Студопедия — РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ






ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Р. ДЕРЖАВИНА»

 

МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

 

Ю.В. Зеленева

М.В. Пятова

А.Г. Гончаров

О.В. Мирошина

Методическое пособие

к практическим занятиям по медицинской биологии

 

 

Часть I

 

Модульный актив-курс

 

 

студента ____________________________

 

Тамбов 2015

УДК

ББК

 

 

Авторы:

Зеленева Ю.В., к.с.-х.н.

(ФГБОУ ВПО РФ «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»)

Пятова М.В.,к.б.н.

(ФГБОУ ВПО РФ «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»)

Гончаров А.Г.

(ФГБОУ ВПО РФ «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»)

Мирошина О.В.

(ФГБОУ ВПО РФ «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»)

 

 

Рецензенты

 

Плахотник В.В., к.б.н., директор Среднерусского филиала ФГБНУ Тамбовского НИИСХ

 

Лада Г.А., д.б.н., заведующий кафедрой биологии Института природной среды и спортивных технологий

 

 

Зеленева, Ю.В.

Методическое пособие к практическим занятиям по медицинской биологии: в 2 ч.: Ч.I / Ю.В. Зеленева, М.В. Пятова. А.Г. Гончаров, О.В. Мирошина; М-во обр. и науки РФ [и др]. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015.??? с.

 

Методическое пособие к практическим занятиям по медицинской биологии Ч.I рекомендовано для студентов первого курса «Лечебное дело», «Стоматология», «Педиатрия», изучающих дисциплину «Биология». Может использоваться для проведения практических занятий, а так же для самостоятельного изучения дисциплины «Биология». Пособие включает в себя текущие и контрольные задания для урочной и внеурочной работы студентов.

 

УДК

ББК

 

 

©ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина», 2015


 

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

Занятие № 1. Устройство световых микроскопов и техника микрокопирования………………………………………………………………...  
Занятие № 2. Строение и функции клетки. Эволюция клетки. Клеточная теория………………………………………………………………………………  
Занятие № 3. Химическая организация клетки. Неорганические и органические компоненты клетки………………………………………………..  
Занятие № 4. Основы молекулярной наследственности………………………..  
Занятие № 5. Интерфаза. Деление соматической клетки (митоз). Формы размножения организмов………………………………………………………….  
Занятие № 6. Образование половых клеток (мейоз). Гаметогенез……………..  
Занятие № 7. Коллоквиум № 1…………………………………………………  
Занятие № 8 - 9. Основы генетики и селекции. Законы Г. Менделя. Отклонения от законов Г. Менделя………………………………………………  
Занятие № 10. Сцепленное наследование генов…………………………………  
Занятие № 11. Взаимодействие неаллельных генов……………………………..  
Занятие № 12. Наследование признаков, сцепленных с полом…………………  
Занятие № 13. Генетика человека………………………………………………...  
Занятие № 14. Модификационная изменчивость………………………………..  
Занятие № 15. Наследственная (генотипическая) изменчивость……………….  
Занятие № 16. Коллоквиум № 2..………………………………………………  
Вопросы по дисциплине «биология» для зачета………………………………..  
Список литературы…………………………………………………………...  

Занятие № 1 Дата______________

ТЕМА: Устройство световых микроскопов и техника микрокопирования.

Цель занятия. Ознакомиться с методами изучения клетки; изучить устройство микроскопа и правила работы с ним.

Уметь:

· Работать со световым микроскопом;

· Работать с иммерсионным объективом;

· Приготовить временный препарат;

Мотивационная характеристика. Световая микроскопия – один из основных методов изучения биологических объектов, поэтому овладение техникой микрокопирования необходимо: 1) для всех последующих занятий по биологии; 2) для занятий по курсам гистологии, микробиологии, патологической анатомии, терапии, хирургии и некоторым другим дисциплинам во время обучения; 3) в практической деятельности врачей для морфологической диагностики болезней.

 

Задание для самоподготовки

Знать:

1. Увеличительные приборы и их назначение.

2. Устройство светового микроскопа.

3. Правила работы с микроскопом на малом и большом увеличении.

4. Методы окраски.

 

Практическое задание:

1. Заполните таблицу «Методы микроскопии».

Метод Описание
Оптическая микроскопия
Световая    
Темнопольная    
Фазово-контрастная    
Поляризационная    
Флуоресцентная    
Электронная микроскопия
Просвечивающая    
Сканирующая    

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 728. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия