Студопедия — Лексическое значение слова. Слово и понятие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лексическое значение слова. Слово и понятие






Лексическое значение слова — это его соотнесенность с опре­деленным предметом, явлением, фактом, понятием в сознании человека.

С помощью слов мы называем предметы: дерево, дуб, сосна; признаки: зеленый, соленый, добрый; дейст­вия: лететь, сверкать, шить. Эти слова предназначены для называния (номинации — от лат. потеп — 'имя, назва­ние'). В назывании участвуют 5 органов чувств человека: зрение — красный, синий, желтый; слух — скрипеть, шуршать, кричать; осязание — гладкий, мягкий, шерша­вый; обоняние — запах, аромат, сирень; вкус — сахар, соль, мед, горький, кислый и т. д.

Человек наблюдает множество однотипных предметов и яв­лений: липа, осина, тополь, береза — лиственные деревья; красный, белый, черный — цвет; говорить, шептать, бормо­тать — виды речи и т. д. Его мысль выделяет то общее, что объ­единяет разные объекты действительности. Например, между всеми деревьями есть нечто общее: это растения с твердым стволом и ветвями, живущие много лет. Установить это общее и познать целый класс деревьев (либо других предметов) помо­гает важное свойство человеческого мышления — способность


 




к обобщению: выделению самых существенных призна­ков предметов и явлений и отбрасыванию несущественных.

Благодаря обобщению человек способен формировать понятия. Понятие закрепляет в сознании человека сущест­венные признаки отдельных предметов и явлений. За каждым словом стоит не только конкретный, в настоящий момент вос­принимаемый предмет или явление, но и понятие о нем. Это важно для изучения лексической системы языка. Например, в мире существует бесконечное множество книг: толстых и тонких, старинных и современных, печатных и рукописных, книг-романов, а также жалобных книг, книг Почета, домовых книг и т. д. Человек читает сотни книг различного содержа­ния, формата, объема, с разными шрифтами и пользуется ими, зная, что все это книги. Это зависит от наличия в сознании че­ловека понятия о книге, о книге «вообще»: книга — это 'про­изведение печати в виде сброшюрованных листов с текстом'.

Многие слова в русском языке называют отвлеченные от конкретных действий, предметов, признаков понятия: волне­ние, мнение, ум, наука, смелость, борьба, победа, поражение и др. Для представления о них недостаточно органов чувств, нужны умственные усилия говорящего, его мыслительные способности.

С помощью понятия слова не только называют, но и обоб­щают лица, предметы, явления по какому-либо отличительно­му признаку: мужчина, женщина (по полу); математик, фи­зик, филолог (по специальности, профессии); земноводные, пресмыкающиеся (класс позвоночных животных); роза, ли­лия, ромашка, гиацинт (цветы).

Если бы каждый объект в мире назывался отдельным сло­вом, то потребовались бы миллиарды слов и общение было бы невозможно. Словарный состав русского языка сравнительно небольшой — около 150 тысяч слов, из них мы активно ис­пользуем всего 10—12 тысяч.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 894. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия