Студопедия — В) одновременное воздействие нескольких факторов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В) одновременное воздействие нескольких факторов






Г) уровень отношений между предприятием и средой

63.Объемность внешней среды определяется:

А) одновременностью воздействия нескольких факторов

Б) уровнем отношений между предприятием и средой

В) числом ее элементов

Г) зависимостью предприятия от количества информации о состоянии

64. Подвижность как одно из свойств внешней среды, характеризуется:

А) скоростью обновления параметров ее элементов

Б) уровнем отношений между предприятием и средой

В) зависимостью предприятия от количества информации о состоянии

Г) степенью одновременности воздействия ряда факторов

65. Зависимость предприятия от количества информации о внешней среде – это такое свойство, как:

А) неопределенность

Б) подвижность

В) коммуникабельность

Г) сложность

66.Крайне обострение противоречий в социально-экономической системе (организации), угрожающее ее жизнестойкости в окружающей среде:

А) жизнестойкость

Б) кризис

В) жизнеспособность

Г) стабилизация

67. Причины кризиса, отражающие ошибки и волюнтаризм в управлении, а также природные, характеризующие явления климата, землетрясения и др.называются:

А) объективными

Б) произвольными

В) субъективными

Г) производственными

68. Причины кризиса, связанные с циклическими потребностями модернизации и реструктуризации называются:

А) объективными

Б) произвольными

В) субъективными

Г) производственными

69. Причины кризиса, связанные с рискованной стратегией маркетинга, внутренними конфликтами, недостатками в организации производства, несовершенством управления и др.называются:

А) объективными

Б) произвольными

В) субъективными

Г) производственными

70. Причины кризиса, связанные с тенденциями и стратегией макроэкономического развития называются:

А) произвольными

Б) субъективными

В) внешними

Г) производственными

71. Кризисы, охватывающую всю социально-экономической систему называются:

А) производственными

Б) общими

В) объективными

Г) произвольными

72. Кризисы, охватывающую часть социально-экономической системы называются:

А) локальными

Б) объективными

В) произвольными

Г) субъективными

73. Большие объемы и масштабы проблематики присущи:

А) производству

Б) автоматизации

В) субординации

Г) макрокризису

74. Отдельную проблему или группу проблем охватывает

А) автоматизация

Б) макрокризис

В)субординация

75. Острые противоречия в экономике страны или экономическом состоянии отдельного предприятия, фирмы отражают:

А) социальные кризисы

Б) политические кризисы

В) экономические кризисы

Г) организационные кризисы

76. При обострении противоречий или столкновении интересов различных социальных групп или образований возникают:

А) политические кризисы

Б) социальные кризисы

В) экономические кризисы

Г) организационные кризисы

77. Кризис в политическом устройстве общества, кризис власти и др.называется:

А) экономическим

Б) организационным

В) психологическим

Г) политическим

78. Кризис разделения и интеграции деятельности, распределения функций, регламентации деятельности различных подразделений называется:

А) психологическим

Б) политическим

В) социальным

Г) организационным

79. Кризисы, проявляющийся в виде стресса, приобретающего массовый характер, возникновении чувства неуверенности, паники, страха за будущее и др.называются:

А) технологическим

Б) природным

В) психологическим

Г) предсказуемыми

80. Кризис новых технологических идей в условиях явно выраженной потребности в новых технологиях называется:

А) политическим

Б) технологическим

В) природным

Г) предсказуемым

81. Причины кризиса, вызванные природными условиями жизни и деятельности человека, называются:

А) природными

Б) технологическими

В) политическими

Г) экономическими

82. Кризисы, наступающие как этап развития, прогнозируемые и вызванные объективными причинами, называются:

А) глубокими

Б) легкими

В) неожиданными

Г) предсказуемыми

83. Кризисы в результате грубых ошибок в управлении, каких-либо природных явления и др.называются:

А) предсказуемыми

Б) глубокими

В) легкими







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 2210. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия