Студопедия — СХЕМА МОРФЕМНОГО АНАЛИЗА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СХЕМА МОРФЕМНОГО АНАЛИЗА






АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ

(определить лексическое значение анализируемого слова)

I. Часть речи анализируемого слова: изменяемая (как изменяется); неизменяемая.

II. Окончание, его типы: 1) по характеру формального выражения; 2)по характеру отношения к варьированию - представлено одним вариантом представлено набором вариантов; 3) по функции - словоизменительное, словообразовательное, синкретичное; 4) по характеру грамматического значения и зависимости от принадлежности к той или иной части речи; 5)по способности к воспроизведению в речи: регулярное, нерегулярное.

III. Типы основ: 1) по функции - основа словоформы, основа слова; 2) по структуре: членимая, нечленимая, простая, сложная, прерывистая| непрерывная.

IV. Корень, его типы: 1) по степени самостоятельности в выражении значения -свободный|, вязанный; 2) по характеру значения - предметный|процессуальный|признаковый; 3) по характеру варьирования; 4) по наличию (отсутствию)чередований.

V. Суффиксы, их типы: 1) по характеру формального выражения; 2) по структуре - производные, непроизводные; 3) по характеру варьирования; 4) по функции –словоизменительные, словообразовательные, синкретичные; 5) по значению; 6) по способности к воспроизводимости в речи; 7) по стилистической окраске.

VI. Приставки (префиксы), их типы; 1) по структуре -производные|непроизводные; 2) по функции: словоизменительные, словообразовательные, синкретичные; 3) по способности к воспроизводимости в речи; 4) по стилистической окраске.

VII. Постфиксы, их типы: 1) по функции - словообразовательные|словоизменительные; 2) по характеру значения- грамматические |словообразовательные.

VIII. Интерфиксы, их типы по функции - соединительные, "незначимые прокладки", способствующие образованию слова.

IX. Обозначить условно последовательность морфем в виде схемы.

X. Определить морфологические, словообразовательные, синтаксические особенности слова (словоформы). Показать возможные варианты анализа.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия