Студопедия — Миф или реальность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Миф или реальность






Настало время задать вопрос: есть ли на самом деле потоки электромагнитных волн у поверхности Земли? Могут ли они проявиться не через внутренние ощущения людей, а как-нибудь по-другому? Например, что-то передвинуть или повернуть.

Оказывается, такие эксперименты неоднократно проводили профессор Н. А. Козырев в Пулковской обсерватории, инженер Б. П. Дадонов в Москве, член-корреспондент АН Белоруссии А. И. Вейник. У установок, которые они использовали в опытах, много общего. Они представляют собой несколько десятков металлических «зеркал», расположенных в виде спирали.

На ровной площадке, параллельной поверхности земли, исследователи ребром устанавливали металлические плиты, пластины или листы жести размером от 35 см до 3 м. Зеркала располагали с шагом несколько градусов по касательной к небольшой окружности, нарисованной на площадке. Они образовывали нечто, похожее на солнышко с косыми лучами на рисунках детей. В центр окружности помещали подвешенный на нитке металлический диск или кольцо.

Внутри установки диск или поворачивало на какой-то угол, или вращало его в одну сторону. Это зависело от размеров «зеркал». То есть внутри установки создавалось вихревое поле, которое вращало диск.

Рис.67

Ученые изучали время и пытались обнаружить изменение его течения. Вращение диска они объясняли влиянием хронального поля, давлением вакуума или энергией движения времени.

Возможно, во вращающемся поле меняется течение времени. Но если руководствоваться учением о четырех ликах бога, то можно понять, что эти установки скручивают потоки волн, текущие параллельно поверхности Земли, в цилиндрический вихрь. Если придерживаться мнения об электромагнитной природе этих волн, то причина вращения металлического диска в опытной установке такая же, как в бытовом счетчике электроэнергии.

При сворачивании в вихрь плотность поля увеличивается. Эти опытные установки служат как бы аккумулятором поля, свойства которого можно исследовать.

Аналогичное вращающееся поле образуется в пирамиде. Ее также можно считать аккумулятором поля. О. Хепфнер в 1989 году установил, что энергию поля пирамиды можно вывести наружу с помощью гибкого медного кабеля, присоединенного к вершине пирамиды. Если к концу проводника прикрепить металлическую трубку, энергия поля пирамиды будет течь в нее. При этом вокруг конца трубки наблюдается существенное увеличение в воздухе количества отрицательных ионов. То есть у поля пирамиды есть признаки, подтверждающие его электромагнитную природу.

Используя эту трубку, как источник поля, О. Хепфнер воздействовал на биологически активные точки пациентов, добиваясь положительного лечебного эффекта. Это доказывает, что поле пирамиды влияет на организм человека.

Опытные установки, вращающие диск, также влияли на самочувствие людей. А. И. Вейник заметил резкое ухудшение здоровья, как своего, так и членов своей семьи. Его установка была размером около одного метра и хранилась в квартире. Ему пришлось срочно разобрать ее.

Б. П. Дадонов разработал на основе схемы опытной установки небольшие устройства из дерева, предназначенные для лечения. В зависимости от сорта древесины (береза или осина) и направления спиральных пропилов устройство либо подпитывало энергией организм больного, ускоряя его выздоровление; либо угнетало рост злокачественных опухолей. Результаты лечения подтверждены актами испытаний и историями болезни пациентов.

Таким образом, вихревое поле может или улучшать, или ухудшать состояние здоровья человека. Это зависит от качества поля, его плотности и длительности воздействия на организм.

Плотность поля в устройстве невелика и не превышает уровень электромагнитного фона, но всё же достаточна для серьезного воздействия на организм. Значит, человек настроен на восприятие излучения этого поля, как радиоприемник настроен на частоту передающей станции. Природа поля в устройстве и собственного поля человека, ауры, очень близки.

Лечебное воздействие поля пирамид на организм человека известно и опробовано, хотя в неполной мере изучено. Однако лечебный эффект — это только видимая часть айсберга. Влияние поля пирамид и храмов намного глубже. Оно затрагивает психику человека и изменяет его сознание. Это поле постоянно и постепенно меняет людей, создавая нового человека. Оно является существенным элементом, продвигающим эволюцию человеческой личности и общества. Используя принципы построения храмов при проектировании жилых и общественных зданий, можно не только сохранить или улучшить состояние здоровья людей, но и содействовать приобретению ими духовных качеств, необходимых для создания нравственного общества.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия