VIII Оценка учебных достижений обучающихся48. В качестве инструментов измерения знаний обучающихся выступает шкала оценок (см. Приложение 1). Балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок построена по одиннадцатибалльной шкале, включающей оценки по буквенной системе, соответствующий им цифровой эквивалент баллов, процентное содержание оценки и традиционные оценки. Оценками буквенной системы являются буквы от А (наивысшая оценка) до F (наихудшая оценка) в зависимости от уровня знаний студента. Цифровым эквивалентом являются арабские цифры в десятичной системе исчисления от 4,0 до 1,0 положительные оценки и 0- неудовлетворительная оценка. Процентное содержание оценки определяется в процентах. При этом положительная оценка включает оценки от 50% до 100%, неудовлетворительная оценка – от 0 до 49%. 49. Критерии оценки знаний обучающихся Оценка «отлично» (А; 4,0;95-100%; А-; 3,67;90-94%) выставляется в случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные задания, работы, коллоквиумы, домашние задания, проявил при этом оригинальное мышление, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал. Оценка «хорошо» (В+;3,33; 85-89%; В; 3,0; 80-84%; В-; 2,67; 75-79%) ставится в случае, если студент освоил программный материал не ниже 75 % и при этом не допустил грубых ошибок в расчетах (в ответе), своевременно выполнил контрольные работы, задания, коллоквиумы, домашние задания и сдавал их без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. Оценка «удовлетворительно» (С+; 2,33; 70-74%; С –;2,0; 65-69%; С-; 1,67; 60-64%; D+; 1,33; 55-59%; D; 1,0;50-54%) ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, не проявил активность, в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала. Оценка «неудовлетворительно» (F; 0; 0-49%) ставится в случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой. IХ Заключение 50. Контроль за ходом проведения промежуточной аттестации возлагается на директора высшей школы. 51. Изменения, дополнения в настоящие Правила могут быть внесены протоколом Совета Высшей школы.
Приложение 1
Балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок
Приложение 2 Акт выявления запрещенных предметов и удаления из аудитории студента, нарушившего Правила организации и проведения промежуточной аттестации студентов в Высшей школе национального права АО «Казахский Гуманитарно-Юридический Университет»
«______»_______________201____г. ______ч._______мин.
Экзаменатор_____________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________________ Директор высшей школы________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________________ Дежурный (ные) по аудитории (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________________ У студента: ______________________________________________________, (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________________ в аудитории №______, место №________, экзаменационный билет №_______ во время экзамена _____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ обнаружен _________________________________________________________ (наименование (марка, количество) обнаруженного предмета) ____________________________________________________________________ что является нарушением пункта 25 Правил организации и проведения промежуточной аттестации студентов в Высшей школе национального права АО «Казахский Гуманитарно-Юридический Университет». 1. Изъять экзаменационный материал у студента_________________________ ________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) 2. Удалить студента_____________________________________________ (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________________ из аудитории №_______ и аннулировать результаты экзамена ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Экзаменатор__________________________________________________ (подпись)
Директор высшей школы________________________________________________ (подпись) Дежурный по аудитории____________________________ (подпись) С актом ознакомлен
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (Ф.И.О. студента, подпись)
«______»______________20____ года
Приложение 3
АО «Казахский Гуманитарно-Юридический Университет»
|
