Студопедия — Римське приватне право.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Римське приватне право.






Максимальна кількість балів, які студент може отримати за ЗМ125, за ЗМ235.

Оскільки формою контролю дисципліни є іспит, то оцінювання знань студентів здійснюється шляхом поточного (модульного ЗМ1, ЗМ2) контролю та семестрового контролю (СК), а підсумковий результат роботи студента впродовж семестру і складання іспиту оцінюється за 100-бальною шкалою і розраховується за формулою:

Підсумкова оцінка = ЗМ1 (Оцінка в балах) + ЗМ2 (Оцінка в балах) + СК (Оцінка в балах)

Параметри Змістовий Модуль 1 (ЗМ1) Змістовий Модуль 2 (ЗМ2) Іспит Разом (підсумкова оцінка)
Оцінка в балах       (25+35+40)

 

Поточний контроль включає в себе такі форми роботи та порядок їх оцінювання:

1. Робота на семінарських заняттях – до 35 балів (до 5 балів на кожному семінарському занятті). Робота включає в себе:

- усну відповідь – до 21 бала (до 3 балів на кожному семінарському занятті);

- доповнення – до 14 балів (до 1 - 2 бали на кожному семінарському занятті);

2. Виконання домашніх індивідуальних завдань – до 9 балів (1 бал за кожне виконане та оцінене викладачем домашнє індивідуальне завдання);

3. Виконання завдань проміжного залікового модуля – до 20 балів (до 10 балів за кожну модульну контрольну роботу), проводиться на останньому семінарському занятті змістового модуля.

 

Оцінка семестрового контролю (підсумкова оцінка (СК) розраховується за формулою:

СК = ЗМ1 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,89) + ЗМ2 (оцінка в балах х коефіцієнт 0,85) + письмовий іспит (оцінка в балах)

 

У випадку відсутності студента з поважних причин на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття через усне опитування в позааудиторний час (час консультацій викладача) або за бажанням викладача відпрацювати пропущене заняття шляхом написання реферату на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах.

 

Студенти також протягом всього вивчення нормативного курсу «Римське право» повинні вивчити та здати тези латинською мовою, що будуть роздані викладачем на початку семестру. Тези здаються в поза аудиторний час (час консультацій викладача) двічі на семестр: після першого та другого змістових модулів. Відсутність відмітки про складання тез означає зниження підсумкової оцінки студента на 1 бал за національною шкалою.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия