В результате изучения темы студенты должны

Обсуждена на методическом совещании

кафедры и рекомендована для занятий

«____»______________________200__г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРА)

для преподавателей

Тема: Флегмона дна полости рта

Методическую разработку составил:

Шаманаев С.В.

 

 

МОСКВА, 2004

Тема: Флегмона дна полости рта. Топографическая анатомия. Источники инфицирования. Возможные пути распространения инфекции. Клиника. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Оперативный доступ для дренирования гнойного очага.

Учебная цель:

научить студентов проводить топическую диагностику при флегмоне дна полости рта, проводить дифференциальную диагностику, оказывать неотложную помощь и проводить лечение больных с флегмоной дна полости рта

 

В результате изучения темы студенты должны

Знать:

· топографо-анатомические особенности областей, локализующихся рядом с нижней челюстью (границы, содержимое, сообщение с соседними областями);

· причина возникновения воспалительных процессов и возможные пути распространения инфекции;

· патофизиологические и патологоанатомические характеристики воспалительных процессов;

· закономерности развития воспалительных процессов;

· стадии воспалительных процессов;

· классификации воспалительных процессов;

· взаимосвязь местного воспалительного процесса с общим состоянием организма;

· что такое флегмона одонтогенного происхождения.

· какие анатомо-топографические особенности в областях, локализующихся рядом с нижней челюстью, способствуют развитию гнойного процесса;

· какие функциональные нарушения могут возникать при флегмоне дна полости рта;

· какие зубы чаще всего являются источником инфекции при возникновении флегмоны дна полости рта;

· какие особенности обезболивания при хирургическом лечении флегмоны дна полости рта;

· какие особенности хирургического лечения при флегмоне дна полости рта;

· чем дренируют рану после вскрытия флегмоны дна полости рта;

· какие общие принципы лечения больных при флегмоне дна полости рта.

Уметь:

· диагностировать флегмону дна полости рта;

· проводить дифференциальную диагностику между флегмоной дна полости рта, ангиной Жансюля-Людвига, флегмоной подчелюстного и подподбородочного пространств;

· составлять план обследования и лечения больных с флегмоной дна полости рта и ангиной Жансюля-Людвига.