Студопедия — Упражнение 1. АУ, ОУ, ЭУ - взять дыхание- ЫУ, ИУ АЫ, ОЫ, УЫ - >>> - ЭЫ, ЫЫ АИ, ОИ, УИ - >>> - ЭИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 1. АУ, ОУ, ЭУ - взять дыхание- ЫУ, ИУ АЫ, ОЫ, УЫ - >>> - ЭЫ, ЫЫ АИ, ОИ, УИ - >>> - ЭИ







АУ, ОУ, ЭУ - взять дыхание- ЫУ, ИУ АЫ, ОЫ, УЫ - >>> - ЭЫ, ЫЫ АИ, ОИ, УИ - >>> - ЭИ, ЫИ АО, УО, ЭО - >>> - ЫО, ИО АЭ, ОЭ, УЭ - >>> - ЫЭ, ИЭ

 


Делая это упражнение, необходимо добиться непрерывности звучания. Поэтому дыхание в середине строчки берется очень быстро. Через некоторое время всю строчку следует проработать на едином дыхании. Упражнение делается на одной, удобной для голоса высоте.

Упражнение 2


АМ, ОМ, УМ- дыхание -ЭМ, ЫМ, ИМ АН, ОН, УН - >>> - ЭН, ЫН, ИН АЛ, ОЛ, УЛ - >>> - ЭЛ, ЫЛ, ИЛ АР, ОР, УР - >>> - ЭР, ЫР, ИР АВ, ОВ, УВ - >>> - ЭВ, ЫВ, ИВ АЗ, ОЗ, УЗ - >>> - ЭЗ, ЫЗ, ИЗ АЖ, ОЖ, УЖ - >>> - ЭЖ, ЫЖ, ИЖ

 


В таком же порядке это упражнение прорабатывается с мягкими гласными и мягкими металлическими согласными.

Упражнение 3


ЯМЬ, ЕМЬ, ЮМЬ - дыхание - ЕМЬ, ИМЬ
ЯНЬ, ЁНЬ, ЮНЬ - >>> - ЕНЬ, ИНЬ
ЯЛЬ, ЁЛЬ, ЮЛЬ - >>> - ЕЛЬ, ИЛЬ
и так далее.

 


После того, как эти упражнения помогут выработать мягкую подачу звука и плавность произношения, не оставляя работы над ними, можно перейти к новым упражнениям.

Теперь первое упражнение на металлическое звучание делаем не в одном тоне, а переводим звучание из нижнего резонатора в верхний и наоборот, по примеру того, как мы перебрасывали каждый звук отдельно. Упражнение делаем по следующей схеме:


Первая строчка - переход снизу вверх:
Ау Оу Э - дыхание Ыу Иу
Вторая строчка - переход сверху вниз:
Аы Оы Уы - дыхание - Эы Иы
Третья строчка - опять переход снизу вверх:
Аи Ои Уи - дыхание Эи Ыи и так далее

 


Переходы из нижнего резонатора в верхний и обратно чередуйте и в двух других упражнениях на металлическое звучание голоса. Если при перебрасывании отдельных звуков самым важным было попадание в резонаторы, то сейчас не забывайте и о мягкой подаче звука, и о плавности и о непрерывности звукотечения.

Следующее упражнение назовем "упражнением на металлические ударения".
Начнем с наиболее закрытого звука У. Возьмём дыхание и, постепенно расширяя звук, от тихого доводим его до громкого, а от громкого постепенно снова к тихому. Так на одном дыхании по три раза заставим звучать каждый гласный и металлический согласный звук:

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 665. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия