По гранулометрическому составу
| Разновидность грунтов
| Размер зерен, частиц,
мм
| Содержание зерен,
частиц, маc. %
| | Крупнообломочные:
валунный
галечный
гравийный
|
св. 200
св. 10
св. 2
|
св. 50
св. 50
св. 50
| | Пески:
гравелистый
крупный
средней крупности
мелкий
пылеватый
|
св. 2,00
св. 0,50
св. 0,25
св. 0,10
св. 0,10
|
св. 25
св.50
св. 50
75 и св.
менее 75
|
По степени неоднородности гранулометрического состава Сn:
- однородный грунт Сn < 3;
- неоднородный грунт Сn > 3.
Таблица Б.2 — Классификация грунтов по числу пластичности
| Разновидность глинистых грунтов
| Число пластичности 1р
| | Супесь Суглинок Глина
| от 1 до 7 включительно
от 7 до 17 включительно
свыше 17
|
Таблица Б.3 — Классификация глинистых грунтов по гранулометрическому составу и числу пластичности
| Разновидность глинистых грунтов
| Число пластичности
| Содержание песчаных частиц (2,00-0,05 мм), маc. %
| |
|
|
| | Супесь:
песчанистая
пылеватая
|
от 1 до 7 включительно
от 1 до 7 включительно
|
50 и св.
менее 50
| | Суглинок:
легкий песчанистый
|
св. 7 до 12 включительно
|
40 и св.
|
Окончание таблицы Б.З
|
|
|
| | Суглинок:
легкий пылеватый
тяжелый песчанистый
тяжелый пылеватый
|
св. 7 до 12 включительно
св. 12 до 17 включительно св. 12 до 17 включительно
|
менее 40
40 и св.
менее 40
| | Глина:
легкая песчанистая
легкая пылеватая
тяжелая
|
до 17
17 до 27 включительно св.27
|
40 и св.
менее 40
не регламентируется
|
Таблица Б.4 — Классификация глинистых грунтов по наличию включений
| Разновидность глинистых грунтов
| Содержание частиц крупнее 2 мм, масс. %
| | Супесь, суглинок, глина с галькой (щебнем)
Супесь, суглинок, глина, галечниковые (щебенистые) или гравелистые (дресвяные)
| от 15 до 25 включительно
св. 25 до 50 включительно
|
Таблица Б.5 - Классификация глинистых грунтов по показателю текучести
| Разновидность глинистых грунтов
| Показатель текучести IL
| | Супесь:
твердая
пластичная
текучая
| менее 0 от 0 до 1 включительно св. 1
| | Суглинки и глины: твердые
полутвердые
тугопластичные
мягкопластичные
текучепластичные
текучие
| менее 0
от 0 до 0,25 включительно
св. 0,25 до 0,50 включительно
св. 0,50 до 0,75 включительно
св. 0,75 до 1 включительно
св. 1
|
Таблица Б.6 — Классификация крупнообломочных грунтов и песков по коэффициенту водонасыщения
| Разновидность глинистых грунтов
| Коэффициент водонасыщения Sr
| | Малой степени водонасыщения
Средней степени водонасыщения
Насыщенные водой
| от 0 до 0,50 включительно
св. 0,50 до 0,80 включительно
св. 0,80до 1
|
Таблица Б. 7 — Классификация песков по коэффициенту пористости
| Разновидность песков
| Коэффициент пористости е
| | Пески гравелистые крупные и средней крупности
| Пески мелкие
| Пески пылеватые
| | Плотная
Средней плотности Рыхлая
| менее 0,55
от 0,55 до 0,70
св. 0,70
| менее 0,60
от 0,60 до 0,75
св. 0 75
| менее 0,60
от 0,60 до 0,80
св. 0,80
|
Приложение В
Таблица В.1 - Коэффициент а учитывающий рассеивание напряжений с глубиной
| x=2z/b
| Коэффициент а для фундаментов
|
круглых
| прямоугольных с соотношением сторон h= l/b,
равным
| ленточных при h>10
|
| 1,4
| 1,8
| 2,4
| 3,2
| 5
|
| 0,0
| 1,000
| 1.000
| 1,000
| 1,000
| 1,000
| 1,000
| 1,000
| 1,000
| | 0,4
| 0,949
| 0,960
| 0,972
| 0,975
| 0,976
| 0,977
| 0,977
| 0,977
| | 0,8
| 0,756
| 0,800
| 0,848
| 0,866
| 0,875
| 0,879
| 0,881
| 0,881
| | 1,2
| 0,547
| 0,606
| 0,682
| 0,717
| 0,739
| 0,749
| 0,754
| 0,755
| | 1,6
| 0,390
| 0,449
| 0,532
| 0,578
| 0,612
| 0.629
| 0,639
| 0,642
| | 2,0
| 0,284
| 0,366
| 0,414
| 0,463
| 0,505
| 0,530
| 0,545
| 0,550
| | 2.4
| 0,213
| 0,257
| 0,325
| 0,374
| 0,419
| 0,449
| 0,470
| 0,477
| | 2,8
| 0,165
| 0.201
| 0,260
| 0,304
| 0,349
| 0,383
| 0,410
| 0,420
| | 3,2
| 0,130
| 0,160
| 0,210
| 0,251
| 0,294
| 0,329
| 0,360
| 0,374
| | 3,6
| 0,106
| 0,131
| 0,173
| 0,209
| 0,250
| 0.285
| 0,319
| 0.337
| | 4,0
| 0,087
| 0,108
| 0.145
| 0,176
| 0,214
| 0,248
| 0,285
| 0,306
| | 4,4
| 0,073
| 0,091
| 0,123
| 0,150
| 0,185
| 0,218
| 0,255
| 0,280
| | 4,8
| 0,062
| 0,077
| 0,105
| 0,130
| 0,161
| 0,192
| 0,230
| 0,258
| | 5,2
| 0,053
| 0,067
| 0,091
| 0,113
| 0,141
| 0,170
| 0,208
| 0,239
| | 5,6
| 0,046
| 0.058
| 0,079
| 0,099
| 0,124
| 0,152
| 0,189
| 0,233
| | 6,0
| 0,040
| 0,051
| 0,070
| 0,087
| 0,110
| 0,136
| 0,172
| 0,208
| | 6,4
| 0,036
| 0,045
| 0,062
| 0,077
| 0,099
| 0,122
| 0.158
| 0,196
| | 6,8
| 0,032
| 0,040
| 0,055
| 0,069
| 0,088
| 0,110
| 0,145
| 0,185
| | 7,2
| 0,028
| 0,036
| 0,049
| 0,062
| 0,080
| 0,100
| 0,133
| 0,175
| | 7,6
| 0,025
| 0,032
| 0,044
| 0,056
| 0,072
| 0,091
| 0,123
| 0,166
| | 8,0
| 0,023
| 0,029
| 0,040
| 0.051
| 0,066
| 0,084
| 0,113
| 0,158
| | 8,4
| 0,021
| 0,026
| 0,037
| 0.047
| 0,060
| 0,077
| 0,105
| 0,150
| | 8,8
| 0,019
| 0,024
| 0,033
| 0,042
| 0,055
| 0,071
| 0,098
| 0,143
| | 9,2
| 0,017
| 0,022
| 0,031
| 0,039
| 0,051
| 0,065
| 0.091
| 0,137
| | 9,6
| 0,016
| 0,020
| 0,028
| 0,036
| 0.047
| 0,060
| 0,085
| 0,132
| | 10,0
| 0,015
| 0,019
| 0,026
| 0,033
| 0,043
| 0,056
| 0,079
| 0,126
| Окончание таблицы В.1
| 10,4
| 0,014
| 0,017
| 0,024
| 0,031
| 0,040
| 0,052
| 0,074
| 0.122
| | 10,8
| 0.013
| 0,016
| 0,022
| 0.029
| 0,037
| 0,049
| 0,069
| 0,117
| | 11,2
| 0,012
| 0,015
| 0,021
| 0,027
| 0,035
| 0,045
| 0,065
| 0,113
| | 11,6
| 0,011
| 0,014
| 0,020
| 0,025
| 0,033
| 0,042
| 0,061
| 0,109
| | 2,0
| 0,010
| 0,013
| 0,018
| 0,023
| 0,031
| 0,040
| 0,058
| 0,106
| | Примечание. Для промежуточных значений xи hкоэффициент а определять интерполяцией
| Приложение Г
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
|
Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор,
если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...
Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...
Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...
|
|
