Студопедия — Задание A21.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание A21.






Укажите имя князя, который прославился своим военным могуществом и заслужил в летописях прозвище «Великий».

1) Ярослав Владимирович; 2) Владимир Всеволодович; 3)Святослав Игоревич; 4) Мстислав Владимирович.

 

Задание B1.

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) объединение Киева и Новгорода под властью Олега;

2) установление княгиней Ольгой «уроков» и «погостов»;

3) разгром князем Святославом Хазарского каганата;

4) убийство древлянами князя Игоря;

5) крещение князя Владимира и его дружины.

         

Ответ:

 

Задание B2.

Выберите из списка три события, относящихся к правлению киевского князя Владимира Святославича, и запишите номера, под которыми они указаны.

1) разгром Хазарского каганата

2) создание засечной черты на южных границах Руси

3) образование военно-политического союза Руси с Византией

4) организация съезда князей в г. Любече

5) принятие христианства

6) разгром печенегов

     

Ответ:

Задание B3.

Установите соответствие между событиями истории Древней Руси и именами их участников.

События А) создание «Повести временных лет» Б) военный разгром хазар В) объединение Новгорода и Киева Г) начало правления варягов на Руси Участники 1) Рюрик 2) Олег 3) Ярослав Мудрый 4) Нестор 5) Святослав Игоревич
А Б В Г
       

Ответ:







Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 741. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия