Студопедия — Геополитическая парадигма как вызов креативности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Геополитическая парадигма как вызов креативности






Методологический аппарат геополитики направлен на постижение пространственных отношений между государствами с помощью но­вейших научных достижений.

Тем самым методология геополитики закладывает глубинные ос­новы для изучения динамики современной геополитической ситуа­ции, исследования геополитических конфликтов и противоречий в современном мире. Именно поэтому важное значение имеют особые исследовательские установки — научные парадигмы, — осознанные или неосознанные каноны геополитического мышления, ориентиру­ющие исследователей на определенную геополитическую картину мира и различные аналитические стратегии.

Научная парадигмаэто совокупность норм, правил и ценностей, которые создают установку мышления познавать явления в определен­ном ракурсе или в соответствующем методологическом ключе.

М. Фуко называл парадигмы особыми дискурсивными формация­ми — исторически сложившимися способами рационального пости­жения действительности, подчиняющими любого исследователя ти­рании априорных схем мышления. Геополитическая парадигма является мировоззренческой системой, определяющей роль и значе­ние особых форм завоевания и контроля над пространством, функ­ции временных и пространственных геополитических координат, формы отношений между ведущими геополитическими акторами, границы геополитических технологий. Тем самым геополитическая парадигма призвана обеспечить ценностный и мировоззренческий фундамент для пространственных отношений между государствами в современном мире.

Разработка научной парадигмы предполагает формирование осо­бого понятийного аппарата через «переоценку всех ценностей» (Ф. Ницше). Концептуальные схемы составляют необходимые аспек­ты восприятия и в науке, и в повседневной жизни. Задача каждой на­учной категории состоит в том, чтобы обобщить реальность и выде­лить главное для последующего концептуального осмысления, но при этом не исказить сущность этой реальности. Г. Гегель подчеркивал: «Все дело в том, чтобы в видимости временного и преходящего по­знать субстанцию, которая имманентна, и вечное, которое присутст­вует в настоящем. Мбо, выступая в своей действительности, разумное, синоним идеи, выступает в бесконечном богатстве форм, явлений и образований»1.

Смена геополитических парадигм происходит на каждом новом этапе политической истории, что призвано отразить возникновение новых феноменов в политическом мире, которые невозможно опи­сать и объяснить на языке прежней научной теории. В геополитике последовательно господствовали несколько основных парадигм — национально-государственная, идеологическая, цивилизационная и информационная. Каждая из них по-своему расставляла акценты на геополитической карте мира.

 

1 Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии // Соч. Т. 1. М.—Л., 1935. С. 54.

 

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия