Студопедия — Материал для дополнительной работы. 1. От Мурманска для Нью-Йорка всего 6500 километров, и пароход делает этот рейс на пять суток скорее
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Материал для дополнительной работы. 1. От Мурманска для Нью-Йорка всего 6500 километров, и пароход делает этот рейс на пять суток скорее






 

 

1. От Мурманска для Нью-Йорка всего 6500 километров, и пароход делает этот рейс на пять суток скорее, чем до Нью-Йорка из Ленинграда (К.П.). 2. На сорокалетней берёзе двести пятьдесят тысяч листьев. Они весят тридцать два кило. Гектар берёзового леса отряхает с ветвей каждую осень тридцать две тысячи кило сухой листвы (К.П.). 3. Каждый дом в городе требует два кубометра дерева на квадратный метр жилищной площади (Л.Л.). 4. Через четыре года наша лесопокрытая площадь таинственно убавляется на сто семнадцать миллионов га, чтобы в следующем году, наоборот, вырасти на шестьдесят два миллиона (Л.Л.). 5. Четыре пятых каучука идут на автомобильные шины (К.П.). 6. Нас было шестеро детей (К.П.). 7. Остальных было пятеро (К.П.). 8. Нас было трое пассажиров – пожилой землемер, молодая женщина в белом оренбургском платке и я (К.П.). 9. Он славился ловкостью и хладнокровием, и мама иногда отпускала меня одного с Анастасом (К.П.). 10. Как-то из «собственного своего владения» они принесли две … шкурки хорьков, одну барсучью, десяток заячьих, шесть тетеревов и с пуд подсоленных и завяленных хариусов (Е.П.). 11. Для охоты полковник держал пару лошадей и двух собак (Е.П.). 13. Их было трое, тех, кто официально, в документах именовались «оперативно-розыскной группой» Управления контрразведки фронта (В.Бог.). 14. Защитный лесной пояс в районе Великих озёр выполнен едва на одну седьмую, да и тот гибнет (Л.Л.). 15. Есть тысячи деревень у нас в России, затерянных среди полей и перелесков (К.П.). 16. Однако из всего предварительного опыта истории мы-то знаем, что светлый, тысячью имён владеющий герой народных сказаний всегда справлялся с чудовищем, караулившим источник людского счастья (Л.Л.). 17. Взгляните на полки своей библиотеки, вы поразитесь, как работали наши предшественники. Толстой – 30 томов, Достоевский – 30 томов, Пушкин – 16 томов, некоторые в двух книгах (а прожил всего 37 лет); Блок – сейчас готовится его полное собрание сочинений, и оно не вмещается в 15 томов (прожил 41 год); Чехов – 30 томов (прожил 44 года); Горький – 25 томов только художественных произведений и так далее и так далее (Д. Лихачёв). 18. Человек без техники – чистый ноль (В.Кож.). 19. И старичок и я – мы оба беспокоились (К.П.). 20. Оба, учитель и ученик, стоили друг друга в своём упрямстве (Д.Гр.). 21. Машин было две: одна – трёхтонка, с прицепом, другая – поменьше, без прицепа (С.Кр.). 22. Я бы тебе такого нагоняя дал, что ты бы у меня за троих работал (В.Ш.). 23. Преподавание занимало у него до пятидесяти восьми часов в неделю (Д.Гр.). 24. Они шли под руку, рядом шагали двое мужчин в полосатых пижамах – тогда была такая мода на юге – все четверо шумно разговаривали (Ю.Тр.). 25. Может, были ещё, даже наверняка, не могло не быть, но про тех четырёх она знала точно, про других могла лишь догадываться и подозревать (Ю.Тр.). 26. В марте в первый же час возвращения из Ленинграда – она примчалась самолётом, так извелась по Иринке – услышала жалобы от обеих (Ю.Тр.). 27. Степан, как видно, и про это думал один (В.Ш..). 28. А первую ночь спать в хибарке одной было неуютно (Ю.Тр.). 29. Одни ели, другие чинили порванные гимнастёрки, третьи перекуривали (К.С.). 30. Луг этот похож на тысячу других российских лугов (В.Пес.). 31. Придёт на кухню, когда все трое там, остановится в дверях в газетном колпаке, руку поднимет и скажет: «Приветствую тебя, мой бедный народ!» (Ю.Тр.). 32. И они все трое были вместе, вместе! (Ю.Тр.). 33. Данвиц остался один (А.Чак.). 34. Он даже припомнил, что у капитана на одной из медалей вмятина от пули или осколка (В.Бог.). 35. Всегда он был один (К.П.). 36. Но он слушал – его одного из всех профессоров; казалось, он и этот профессор совершенно понимали друг друга (Ю. Тынянов). 37. Я один из немногих, немногих оставшихся в живых. Один из родившихся в 1921 году (В.Суб.). 38. Суть заключалась в простом: то, чего не хватало одному, находилось у другого, а то, что было у них обоих, соединялось в целое слитно и полно, но это сделалась понятно не сразу <…> (Ю. Тр.). 39. И старичок и я – мы оба беспокоились (К.П.).

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия