Студопедия — Проверка результатов идентификации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проверка результатов идентификации






Проверка результатов идентификации возможна двумя способами:

1) Сравнение параметров модели и результатов идентификации

Заданы параметры модели . При составлении линейно-регрессионного уравнения данные параметры образуют вектор . Его можно напрямую сравнить с результатом идентификации – оценкой . Т.е. каждый элемент вектора сравнивается с соответствующим элементом вектора . Для получения оценки среднего рассогласования (отличия) результатов такого сравнения можно использовать суммарное среднеквадратическое отклонение (СКО):

N.B. В случае если размерность вектора параметров равна количеству параметров модели, то из оценок вектора можно восстановить оценки параметров модели. В нашем случае размерность вектора равна трем, поэтому по его оценке нельзя восстановить четыре параметра модели .

2) Сравнение графиков модельного выходного сигнала и оценки выходного сигнала, восстановленной по схеме МНК.

В качестве исходных данных для схемы МНК задан график (переходный процесс) выходного сигнала . Можно построить оценку этого сигнала , используя найденную оценку вектора параметров по линейно-регрессионной формуле:

Сравнить модельный сигнал и оценку сигнала можно по формуле для суммы СКО для всех точек измерений:

При точных оценках вектора СКО должно равняться нулю и графики и должны совпадать.

 







Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия