Студопедия — ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч – С.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ч – С.






ча - са, ча - ся чайка - сайка чашка - Сашка овчарня - псарня качал - писал стучал - кусал кричал - плясал

чо - со, чё - сё (со) бачок - басок пучок - кусок чёрный - сорный печёнка - сосёнка копчёный - поросёнок

чу - су вылечу - вынесу хочу - несу точу - косу чудак - судак лачуга - посуда

чи - си, че - се перчик - персик личинка - осинка точил - косил обучил - укусил волчица - лисица очень - осень чей – посей качели - сели кочерга - серьга

ач - ас, оч - осы (ос) плач - квас качка - каска собачка - колбаска ночка - Моська кочки - доски ночка - носки

юч - юсь, яч - ясь, ич - ис, еч - ес колюч - колюсь линюч - ленюсь горяч - борясь косички – сосиски печка - леска речник - лесник

Учусь, верчусь, мучаюсь, часть, сачок, свеча, сучок, собачка, кусачки, сочный, спичка, косичка, лисичка, семечки, Сонечка, сибирячка, скамеечка, качусь, лечусь, сычи, час, смельчак, причёска, скачки, сорочка, кусочки, спячка, свечка, словечко, саночки, часто, вскачь, спрячь, сумочка,

Есть у Алёнки две косички - Торчат, как ушки у лисички. Ручка в сумочке. У девочки часики. У Сонечки косички. У мальчика сорочка и носочки. Соня очень любит осень. Пойдём на качели-карусели. Началась качка, закачалась мачта. Вот какие чудеса! Вася хнычет два часа. Волк ночью, думая попасть в овчарню, попал на псарню. Ходит мальчик невесёлый, - Искусали злые пчёлы. Напал на нас мороз трескучий, кусачий-прекусачий, колючий-преколючий. Зайчишка-трусишка спрятался у пенёчка. Кукушка в новом чине Уселась важно на осине. Часами на качелях качается Иван. В песочнице песочек. На скамеечке скучает Сонечка. У Сенечки в сумочке семечки. Лисички не носят косички. У Сенечки в сумочке семечки. У сыночка Санечки – саночки. Час за часом сыч на часах. Часовщик, прищурив глаз, Чинит часики для нас. Мечтаю я стать силачом, Ведь силачу все нипочем. Сосны-невелички, а на соснах птички.






Дата добавления: 2015-08-11; просмотров: 1171. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия