Симонов К. М. Третий адъютант: Рассказы / Худ. П. Пинкисевич. – М.: Дет. лит., 1987. – 128 с.: ил. – (Школьная б-ка).

Константин Симонов не боялся писать о войне правду. Для его героев это проверка на честность, порядочность, мужество. Им удалось главное - оставаться людьми, не прекратить ценить чужую жизнь.

Эти мотивы и идеи,

бесспорно, сближают произведение Симонова с великой русской литературой XIX века, и прежде всего - с "Войной и миром" Льва Толстого.

Quot;... Сохрани мою печальную историю... ": Блокадный дневник Лены Мухиной/ [отв. ред. В. М. Ковальчук; авт. вступ. ст. С. В. Яров]. - СПб.: Азбука, 2011. - 361, [2] с.: [8] л. ил.

 

Мы знаем «взрослые» свидетельства чудовищного, до конца не изученного явления, которое называется Ленинградской блокадой. Но «детских» свидетельств - мало. По ошеломительности воздействия можно назвать одно: дневник Юры Рябинкина, приведенный в ленинградском Евангелии - «Блокадной книге» Д. Гранина и А. Адамовича. И вот теперь - дневник Лены Мухиной.

Оба они в июне 1941 года закончили девятый класс. Лена Мухина начала вести дневник за месяц до начала войны.

В самое страшное время дети внимательно фиксировали приметы блокадного быта и пытались осмыслить свои поступки. В мае 1942 года один в пустой квартире погиб Юра Рябинкин.

Последние страницы в его дневника были исписаны одной фразой: «Хочу есть...». «Когда после войны наступит равновесие и можно будет все купить, я куплю кило черного хлеба, кило пряников, пол-литра хлопкового масла и буду наслаждаться, наемся до отвала», - написала Лена в ноябре 1941-го.

«...Сохрани мою печальную историю...» — с этими словами обратилась к своему дневнику умирающая от дистрофии девочка.