Ответ: 27.
№ 27789 В треугольнике ABC угол C равен , угол A равен , . Найдите высоту CH.
Ответ: 1,5.
|
| № 27790 В треугольнике ABC угол C равен , CH — высота, угол A равен , . Найдите AH.
Ответ: 1,5.
|
| № 27791 В треугольнике ABC угол C равен , CH — высота, угол A равен , . Найдите BH.
Ответ: 1.
|
| № 27792 В треугольнике ABC . Найдите высоту CH.
Ответ: 3.
|
| № 27793 В равностороннем треугольнике высота равна . Найдите .
Ответ: 4.
|
| № 27795 В треугольнике ABC , угол C равен . Найдите высоту AH.
Ответ: 2.
|
| № 27797 В треугольнике ABC , высота AH равна 4, угол C равен . Найдите AC.
Ответ: 8.
|
| № 27798 В треугольнике ABC , угол C равен . Найдите высоту AH.
Ответ: 3.
|
| № 27799 В треугольнике ABC , угол C равен , . Найдите AC..
Ответ: 2.
|
| № 27800 В треугольнике ABC , угол C равен , . Найдите AB.
Ответ: 6
|
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
|
|