Ограждающих конструкций
#G0Здания и помещения, коэффициенты и
| Градусо-сутки отопительного периода
, °С·сут
| Нормируемые значения сопротивления теплопередаче , м ·°С/Вт, ограждающих конструкций
| Стен
| Покрытий и перекры тий над проездами
| Перекрытий чердачных, над неотапливаемыми подпольями и подвалами
| Окон и балконных дверей, витрин и витражей
|
|
|
|
|
|
| 1 Жилые, лечебно-профилактические и детские учреждения, школы, интернаты, гостиницы и общежития
|
| 2,1
| 3,2
| 2,8
| 0,3
|
| 2,8
| 4,2
| 3,7
| 0,45
|
| 3,5
| 5,2
| 4,6
| 0,6
|
| 4,2
| 6,2
| 5,5
| 0,7
|
| 4,9
| 7,2
| 6,4
| 0,75
|
| 5,6
| 8,2
| 7,3
| 0,8
|
| -
| 0,00035
| 0,0005
| 0,00045
| -
|
| -
| 1,4
| 2,2
| 1,9
| -
| 2 Общественные, кроме указанных выше, административные и бытовые, производственные и другие здания и помещения с влажным или мокрым режимом
|
| 1,8
| 2,4
| 2,0
| 0,3
|
| 2,4
| 3,2
| 2,7
| 0,4
|
| 3,0
| 4,0
| 3,4
| 0,5
|
| 3,6
| 4,8
| 4,1
| 0,6
|
| 4,2
| 5,6
| 4,8
| 0,7
|
| 4,8
| 6,4
| 5,5
| 0,8
|
| -
| 0,0003
| 0,0004
| 0,00035
| 0,00005
|
| -
| 1,2
| 1,6
| 1,3
| 0,2
| 3.Производственные с сухим и нормальным режимами
|
| 1,4
| 2,0
| 1,4
| 0,25
|
| 1,8
| 2,5
| 1,8
| 0,3
|
| 2,2
| 3,0
| 2,2
| 0,35
|
| 2,6
| 3,5
| 2,6
| 0,4
|
| 3,0
| 4,0
| 3,0
| 0,45
|
| 3,4
| 4,5
| 3,4
| 0,5
|
| -
| 0,0002
| 0,00025
| 0,0002
| 0,000025
|
| -
| 1,0
| 1,5
| 1,0
| 0,2
| Примечание: Значения для величин , отличающихся от табличных, следует определять по формуле
, (1)
где - градусо-сутки отопительного периода, °С·сут, для конкретного пункта;
, - коэффициенты, значения которых следует принимать по данным таблицы для соответствующих групп зданий, за исключением графы 6 для группы зданий в поз.1, где для интервала до 6000 °С·сут: , ; для интервала 6000-8000 °С·сут: , ; для интервала 8000 °С·сут и более: , .
Градусо-сутки отопительного периода (ГСОП) , °С·сут, определяют по формуле
, (2)
где , - средняя температура наружного воздуха, °С, и продолжительность, сут, отопительного периода, принимаемые по таблице 1 [1] или приложению 2#S для периода со средней суточной температурой наружного воздуха не более 8°С, и не более 10°С - при проектировании лечебно-профилактических, детских учреждений и домов-интернатов для престарелых.
- расчетная средняя температура внутреннего воздуха здания, °С. Параметры воздуха внутри зданий из условия комфортности следует определять согласно таблице 4.
Таблица 4
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...
|
|
Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...
Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры.
2. Исследовались не только человеческая...
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...
|
|