Студопедия — Цикл Карно. Рассматривая циклы заметим, что количество тепла q1, заимствованное из горячего источника тепла, а также количество тепла q2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цикл Карно. Рассматривая циклы заметим, что количество тепла q1, заимствованное из горячего источника тепла, а также количество тепла q2






Рассматривая циклы заметим, что количество тепла q 1, заимствованное из горячего источника тепла, а также количество тепла q 2, отдаваемое рабочим телом холодному источнику тепла в различных циклах различно, и будет зависеть от тех термодинамических процессов, которые образуют цикл. Можно представить целый ряд возможных циклов, из которых каждый цикл будет иметь присущий ему термический КПД.

Очевидно, необходимо из всевозможных циклов, осуществляемых между одними и теми же источниками теплоты, выделить такой, у которого термический КПД, наибольший. Значение такого цикла будет огромным, так как такой цикл позволит судить с наибольшим теоретически возможном использовании тепловой энергии при заданных условиях. Сравнивая термический КПД теплового двигателя с КПД наивыгоднейшего цикла можно выяснись, насколько далек двигатель в использовании тепла от теоретически возможного максимума. Таким наивыгоднейшим циклом является цикл Карно (рис. 19).

 

 
 

 


Рис. 19

 

Цикл Карно состоит из обратимых процессов.

Для подвода тепла выбран изотермический процесс, т.к. в этом процессе температура историка постоянна и все подведенное тепло сформируется в работу.

В точке 1 рабочее тело сообщается с горячим источником тепла с температурой T 1 происходит процесс 1-2 изотермического расширения до точки 2, при этом все подведенное тепло q 1 трансформируемся в работу. В точке 2 разобщается рабочее тело с источником теплоты и осуществляется процесс адиабатического расширения 2-3, при этом внутренняя энергия трансформируется в работу.

В процессе адиабатного расширения уменьшается температура рабочего тела и в точке 3 становится равной температуре T 2 – холодного источника тепла. В точке 3 рабочее тело сообщается с холодным источником тепла и осуществляется изотермическое сжатие (процесс 3-4) при температуре T 2. В процессе изотермического сжатия от рабочего тела отводится к холодному источнику тепло q 2 при наименьших затратах работы на сжатие. В точке 4 рабочее тело разобщается с холодным источником теплоты и адиабатно сжимается в процессе 4-1, при этом работа затрачивается на увеличение внутренней энергии. В процессе адиабатного сжатия повышается температура рабочего тела и становится в точке 1 равной температуре T 1.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия