Студопедия — Машина стыковой холодной сварки МСХС-5-3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Машина стыковой холодной сварки МСХС-5-3






предназначена для сварки алюминиевых и медных проводов сечением 2…30мм2.

МашинаМСХС-5-3 состоит из корпуса, сварочного устройства, включающего в себя зажимной и осадочные механизмы, резака для подготовки концов проводов к сварке, кранов управления резаком и механизмом осадки

Основные технические данные

1. Рабочее давление сжатого воздуха - ____

2. расчетное осадочное усилие - __________

3. Максимальное расстояние между

внутренними торцами зажимных губок - ___________

4. Расход сжатого воздуха на одну сварку - ___________

5. Производительность машины - ______________

6. Масса машины - ___________

Пневматическая схема машины МСХС-5-3

1. _____________________________________

2. _________________________________________

3. _________________________________________

4. _____________________________________

5. _________________________________________

6. _________________________________________

7. _____________________________________

8. _________________________________________

9. _________________________________________

10.____________________________________

11. ________________________________________

12. ________________________________________

13. ____________________________________

Протокол испытаний сварных соединений

Диаметр свариваемых стержней, d, мм –
№ п/п Марка материала Длина вылета, L, мм Усилие разрушения, Р, кН Характер разрушения Примечание
       
1.              
2.              
3.              
4.              
5.              
6.              

Выводы: ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

«__» ___________ Підпис студента _________
 
 
Відмітка про залік ________________ Підпис викладача ________________

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия