Студопедия — Жазбаша тест сұрақтары. VII нұсқа.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жазбаша тест сұрақтары. VII нұсқа.






1. Көңіл-күй одағаймен сөйлем құрастырып жаз.

 

2. Модаль сөзді табыңыз?

а) мүмкін в) ал

ә) әлде г) себебі

б) енді

 

3. Тәуелденіп барып септеліп тұрған есімдікті анықта.

а) өзімнің, өзіме в) қайсымыз, нешеуі

ә) кіммін, кімсіңдер г) әлдебіреуге, біреуіміз

б) өзімізбен, өздері

 

4. “Дәнеме” қандай есімдік?

а) белгісіздік в) сілтеу

ә) болымсыздық г) сұрау

б) жалпылау

 

5. Н.Сауранбаев … зерттеген

а) есімше в) шылау

ә) көсемше г) одағай

б) етіс

 

6. “Қазақ тіліндегі есім сөз таптары” атты еңбектің авторы.

а) А.Ысқақов в) Ә.Төлеуов

ә) С.Исаев г) Н.Оралбаева

б) А.Хасенова

 

7. Еліктеуіш сөздерді дербес сөз табы деп дәлелдеген ғалым

а) А.Ысқақов в) А.Байтұрсынов

ә) Ә.Төлеуов г) А.Хасенов

б) Н.Оралбаева

 

8. «Табиғаттағы құбылыстар мен заттардың және неше алуан жан-жануарлардың сыртқы сын-сипаттары мен әрекет-қимылдарын көру қабілеті арқылы қабылданған бейне-көріністердің атауларын, яғни атаулары ретінде қызмет ететін сөздерді........... деп атаймыз.»

а) бейнелеуіш сөздер в) көмекші есімдер

ә) еліктеуіш сөздер г) шылау

б) одағай сөздер

 

9. Шылау сөздерге тән белгіні көрсет.

а) толық лексикалық мағынасы болмайды;

ә) субстантивтеніп, есім формаларында жұмсалуы мүмкін;

б) басқа сөз таптарынан жұрнақ арқылы жасалады;

в) сөйлем ішінде пысықтауыш қызметін атқарады;

г) адамның көңіл-күйін, сезімін білдіру мақсатында қолданылады.

 

10. Қазіргі қазақ тіліндегі демеулік шылаулар бойынша ғылыми еңбек жазған ғалым

а) Ы.Шақаман в) Г.Шаһарман

ә) Ш.Сарыбаев г) А.Омарова

б) Б.Таңсықбаева

 

11. Әдейі, жорта, қасақана деген сөздер үстеудің қай түріне жатады?

а) мақсат үстеуі в) күшейтпелі үстеу

ә) мезгіл үстеуі г) сын-қимыл үстеуі

б) мекен үстеу

 

12. Белгісіздік есімдігімен келген сөйлемге мысал келтір.

 

13. Төменнен негізгі үстеулерді тап:

а) біраз, ерекше, жылдам, үнемі;

ә) бекерге, бірге, кешке, мұнда;

б) биыл, бүгін, бірге, күнде;

в) текке, баяғыда, қапыда, лезде;

г) шалқасынан, етпетінен, қырынан, кенеттен..

 

14. –ғары, -гері, -қары, -кері жұрнақтарының жалғануы арқылы үстеудің қай түрі жасалады?

а) мекен үстеу в) күшейтпелі үстеу

ә) мезгіл үстеуі г) сын-қимыл үстеуі

б) мақсат үстеуі

 

15. Күшейтпелі үстеулерге тән белгі

а) тек негізгі түбір болып келеді;

ә) басқа сөз таптарына жұрнақтар жалғану арқылы жасалады;

б) сөздердің бірігуі арқылы жасалады;

в) сөздердің қосарлануы арқылы жасалады;

г) сөздердің тіркесуі арқылы жасалады.

 

16. Сөйлем ішінде негізінен пысықтауыш қызметінде жұмсалатын сөз табы

а) үстеу в) есімдік

ә) зат есім г) етістік

б) сын есім

 

17. Шақ категориясы морфологиялық белгісіне, шақтық мағынасына қарай неше түрге бөлінеді?

а) 3 ә) 4 б) 5 в) 6 г) 7

 

18. Қалып етістіктерінің жіктелуі арқылы шақтың қай түрі жасалады?

а) нақ осы шақ в) келер шақ

ә) өткен шақ г) жедел өткен шақ

б) ауыспалы өткен шақ

 

19. Райдың қай түрі ғылыми әдебиеттерде индикатив терминімен беріледі?

а) ашық рай в) қалау рай

ә) неғайбіл райлар г) шартты рай

б) бұйрық рай

 

20. Бұйрық райдағы етістіктердің құрамында бұйрық мағынасын білдіретін арнайы көрсеткіштер бар ма?

а) жоқ ә) бар б) –у в) –ма, -ме г) өзіндік жүйесі бар

 

21. Қалау рай жасайтын көрсеткіштерді көрсет

а) –ғай, -гей в) –айын, -ейін

ә) –са, -се г) –сын, -сін

б) –а көр, -ушы болма

 

22. Императив термині нені білдіреді?

а) бұйрық рай в) шартты рай

ә) ашық рай г) неғайбіл райлар

б) қалау рай

 

23. –мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек жұрнақтары есімшенің қай түрін жасайды?

а) мақсат мәнді есімше в) белгісіз мәнді есімше

ә) өткен шақ есімше г) болжалды келер шақ есімше

б) келер шақ есімше

 

24. Есімшелердің етістікке жақын белгісін көрсет

а) сөзді салт және сабақты етістік ретінде меңгеруі;

ә) көптеледі, септеледі, тәуелденеді;

б) сөйлемде «қандай?» деген сұраққа жауап береді;

в) қимыл-қозғалысқа байланысты мағынадан алыстайды;

г) сын есім сияқты заттың белгісін білдіреді.

 

25. Бүгінгі күні ғалымдар оныншы сөз табы ретінде нені көрсетіп жүр?

а) модаль сөздер в) атауыш сөздер

ә) көмекші сөздер г) есімше

б) көмекші есімдер

 

Кафедра мәжілісінде қарастырылды және бекітілді.

№3 хаттама, 11 қараша, 2014 ж.

Қазақ филологиясы кафедрасының меңгерушісі З.Ж.Мүтиев

 

 

Филология факультетінің Оқу-әдістемелік Кеңесінде қарастырылды және бекітілді.

№3 хаттама, 12 қараша, 2014 ж.

Факультеттің ОӘК төрағасы А.А.Раманова

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 879. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия