Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Листинг 3.1. Пример использования операторов инкремента и декремента





// IncrAndDecr.cpp: Defines the entry point for the console application.

// Код программы с операторами инкремента и декремента

 

#include "stdafx.h"

#include<iostream>

using namespace std;

 

int main(){

int n,m,i=3,j=3;

cout <<"At the beginning: \n";

cout <<"i = " << i <<"\n";

cout << "j = " << j << "\n";

cout <<"After command n=i++:\n";

n=i++;// Теперь n=3, a i=4

cout << "n = " << n <<"\n";

cout << "i = " << i << "\n";

 

cout << " After command m=++j:\n";

m=++j;// Значение переменных m=4 и j =4

cout << "m = " << m <<"\n";

cout << "j = " << j << "\n";

 

cout << " After command n= (--i)*(i--):\n";

n=(--i)*(i--);// Теперь n=9, a i=2

cout << "n = " << n << "\n";

cout << "i = " << i << "\n";

 

cout << " After command m=(--j)*(--j):\n";

m=(--j)*(--j);// Теперь m=4, a j=2

cout << "m = " << m << "\n";

cout << "j = " << j << "\n";

 

cout <<" After command n= (--i) * (i++):\n";

n=(--i)*(i++);// Теперь n=l, a i=2

cout << "n = " << n << "\n";

cout << "i = " << i << "\n";

 

cout << " After command m= (j--) * (++j):\n";

m= (j--)*(++j);// Теперь m=9, a j=2

cout << "m = " << m << "\n";

cout << "j = " << j << "\n";

 

cout << " After command n= (--i) * (++i):\n";

n=(--i)*(++i);// Теперь n=4, a i=2

cout << "n = " << n << "\n";

cout << "i = " << i << "\n";

 

cin >> j;

return 0;

}

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия