Студопедия — Функцию Mathсad для умножения матриц не использовать!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Функцию Mathсad для умножения матриц не использовать!






1. Ввести матрицу коэффициентов A (n × n) и столбец свободных членов b.

2. На первом шаге .

3. Пусть j = 1.

4. Найти ведущий элемент в столбце с номером j матрицы . Составить матрицу перестановок .

5. В соответствии с матрицей выполнить перестановку в матрице , получим матрицу .

6. Сделать перестановку в матрицах , , для этого .

7. Составить матрицу .

8. Найти матрицу . Увеличить j на 1: . Если перейти к шагу 9, иначе к шагу 4.

9. Ввести обозначение .

10. Найти матрицу (см. лабораторная работа №1).

11. Найти матрицу (воспользуйтесь свойством матрицы перестановки для нахождения P).

12. Найти решение системы .

13. Найти решение системы , записать решение исходной системы линейных уравнений.

14. Выполнить проверку.

1) Для проверки разложения:

Вычислить произведение матриц LU, сравнить с матрицей PA.

2) Для проверки решения:

Посмотреть выполняется ли равенство ?

 

Пример:

Найти решение системы линейных уравнений , где

Получим LU-разложение матрицы коэффициентов.

Выберем максимальный элемент среди элементов столбца с номером j, стоящих не выше диагонали. Номер этого элемента k = 2: Создадим матрицу перестановок : Найдем : Создадим матрицу :
Найдем матрицу :
Аналогично найдем матрицы L2 и A2: Выполним перестановку в матрице L1 ():      
Создадим матрицу :    
Положим U=A 2: Найдем P = P 2 P 1: Получили требуемое разложение LU = PА:
Чтобы применить полученное разложение к решению заданной системы уравнений, умножим обе части равенства Ах = b слева на матрицу P. Получим PAx = Pb. Используя разложение, имеем LUx = Pb. Пусть . Находим решение треугольной системы уравнений :
Находим решение системы :
Решение найдено верно:

Требования к отчету:

1. Отчет должен быть представлен в электронном виде;

2. Отчет должен содержать:

· Расчеты и проверку.

· Ответы на вопросы:

· Какова точность найденного решения;

· Преимущество метода LUР-разложения по сравнению с методом LU-разложения;

· Недостатки метода.

 

Задания для самостоятельной работы:

1 вариант:

2 вариант:

3 вариант:

4 вариант:

5 вариант:

6 вариант:

7 вариант:

8 вариант:

9 вариант:

10 вариант:

11 вариант:

12 вариант:

13 вариант:

14 вариант:

15 вариант:

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 727. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия