Студопедия — Косвенных измерений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Косвенных измерений






 

Мы уже отмечали, что часто бывает удобно сначала определить относительную погрешность косвенного измерения , а затем абсолютную. Покажем это на примерах.

 

Пример. Пусть x, y и z – прямо измеренные величины, а f – косвенно определяемая через них величина. Вывести формулы для определения относительной погрешности косвенных измерений:

а) f =(xy) z; б) f =sin(x 2+ y 2); в) .

Значения , , и считать известными.

 

Решение:

Напомним, что рассчитывается по формуле:

.

 

а) Сначала прологарифмируем функцию f =(xy) z:

.

Теперь найдем частные производные , и :

;

 

;

 

.

Тогда:

,

.

Теперь, зная и , рассчитаем :

.

 

б) Прологарифмировав данную функцию f =sin(x 2+ y 2), получим:

. Мы видим, что выражение лишь усложнилось, искать производную от исходной функции проще, чем от ее логарифма. Поэтому запишем частные производные функции:

; .

Подставим эти данные в формулу для определения абсолютной погрешности косвенного измерения. Напомним, что рассчитывается так: .Получим:

.

Теперь, зная и , можно рассчитать :

.

 

в) В этом примере исходную функцию удобно прологарифмировать:

.

Теперь будет проще искать частные производные. Итак:

 

,

 

,

 

.

 

Подставим полученные значения в формулу для определения . Получим:

,

 

.

Теперь, зная и , рассчитаем : .








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия