Студопедия — ЯВЛЕНИЕ ШЕСТОЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЯВЛЕНИЕ ШЕСТОЕ






 

 

Те же без кормилицы. Во время последних слов хора слышится во дворце

смятение. Федра тревожно прислушивается и потом встает, идет к двери,

останавливается и обращается к орхестре.

 

Федра

 

Оставьте песни, жены... Я погибла.

 

Корифей

 

Что ж страшного в чертоге слышишь ты?

 

Федра

 

Там голоса. Постойте, дайте слушать...

 

Корифей

 

Начало страшное... Молчу... Молчу.

 

Федра

 

Строфа I Ах... ах...

570 Несчастная! Чего же ждать еще мне?

 

Хор

 

Строфа II Что ты слышишь? Чей же голос,

О любимая царица?

Что тебя, скажи, смутило?

Иль ты страшное узнала?

 

Федра

 

Я говорю вам - я погибла... Шум

Там, за стеной... вы слышите ль, как шумно?

 

Хор

 

Строфа III Но ведь ты у самой двери.

Иль сама узнать не хочешь?

О, прислушайся ж, царица,

580 Отчего кричат в чертоге?

 

Федра

 

Сын наездницы там громы

На мою служанку мечет...

 

Пауза. Прислушивается.

 

Хор

 

Антистрофа III Да, я слышу - только смутно;

Разбери ж и мне скажи;

До тебя из двери близкой

Речи их ясней доходят.

 

Федра

 

Я слышу ясно, как зовет ее

590 Он своднею, предавшей господина.

 

Хор

 

Антистрофа II Горе! Горе... дорогая.

Предана ты - нет спасенья,

Больше нет и тайны, Федра,

И от друга ты погибла.

 

Федра

 

Антистрофа I Она меня сгубила... Мой недуг

Ему она пересказала. Мне ж

Она дала в лекарстве выпить яду.

 

Корифей

 

Но дальше что ж? Где выход ты найдешь?

 

Федра

 

Или сама я знаю?.. Двери дома

600 Аидова я вижу пред собою.

(Отходит к статуе Киприды и становится как бы под ее защиту.)

 

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия