Студопедия — Для получения зачета необходимо. 1. Продемонстрировать умение определять коэффициент вязкости жидкости по методу Стокса.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для получения зачета необходимо. 1. Продемонстрировать умение определять коэффициент вязкости жидкости по методу Стокса.






1. Продемонстрировать умение определять коэффициент вязкости жидкости по методу Стокса.

2. Представить отчет по установленной форме.

3. Уметь отвечать на вопросы типа:

а) Какие силы действуют на шарик, падающий в жидкости?

б) Почему, начиная с некоторого момента времени, шарик движется равномерно?

 
в) Объясните, почему скорость тела, падающего с большой вы­соты, не превышает определен­ного установившегося значения?

г) Как изменится скорость движения шарика с увеличением его диаметра?

д) Рассчитайте коэффициент вязкости по формуле (9). Сравните полученный результат с вашими данными. Нужно ли вводить поправочный коэффициент в формулу (8) в ваших измерениях?

е) От чего зависит сила сопротивления движению шарика в жидкости?

ж) Для каких тел и какого движения справедлива формула Стокса?

з) Почему скорость слоя жидкости, прилегающего к цилин­дру, равна нулю?

и) В чем состоит характерная особенность турбулентного дви­жения жидкости (отличаю­щая его от ламинар­ного движения)?

Дополнительные вопросы для студентов факультета технологии и предпринимательства

1. Из каких компонентов складывается сила лобового сопротивления?

2. С помощью каких характеристик определяют поведение динамической системы?

Дополнительные вопросы для студентов факультетов химии, биологии, института естествознания

1. Охарактеризуйте течение крови через артерию с точки зрения течения вязкой жидкости.

2. Известно, что наиболее распространенной причиной грудной жабы является атеро­склероз, повреждение артерий. Рассмотрите эту болезнь, ее последствия и способы лечения с точки зрения физики течения вязкой жидкости.

 
3. Как меняется вязкость жидкости с изменением температуры?


Работа № 14. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ ЖИДКОСТИ МЕТОДОМ ОТРЫВА КОЛЬЦА

Цель работы: используя метод отрыва кольца, определить экспериментально коэффициент поверхностного натяжения исследуе­мых жидкостей.

Принадлежности: прибор для определения коэффициента по­верхностного натяжения жидкостей, штангенциркуль, набор разновесов, пинцет, термометр, набор исследуемых жидкостей.

Вопросы, знание которых обязательно для допуска







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия