Студопедия — Отрывок песни о Сигурде
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отрывок песни о Сигурде






1[Хёгни сказал:]........."В чем пред тобоюСигурд повинен,что хочешь ты смелогожизни лишить?" 2[Гуннар сказал:]"Сигурд обетыдал мне и клятвы,клятвы мне дали все нарушил:меня обманул,а должен был крепкоклятвы блюсти,обеты исполнить!" 3[Хегни сказал:]"Брюнхильд тебя,зло замышляяи горе готовя,к гневу понудила!Не простит она Гудрунсчастливого бракаи то не простит,что ею владел ты". 4Жарили волкаодни, а другиерезали змей,иные же злобноГотторму даливороньего мясаперед тем, как героясмогли погубить. 5Гудрун снаружистояла, дочь Гьюки,такие словасказала она:"Где же Сигурд,воинов вождь,если братья моипервыми едут?" 6Одно лишь в ответвымолвил Хёгни:"Надвое Сигурдамы разрубили,конь склонилсянад конунгом мертвым!" 7Сказала тогдаБрюнхильд, дочь Будли:"Владейте на счастьеземлей и оружьем!Всем бы владелСигурд один,если бы дольшежизнь сохранил он. 8Не подобалотам ему правитьГьюки наследьем,великой дружиной,если пять сыновейвырастил Гьюки,к битвам готовых,в правленье умелых!" 9Брюнхильд тогдаот души рассмеялась,так что жильевсе загудело:"Долго владеть вамземлей и дружиной,если смогли выкнязя убить!" 10Гудрун ответила,Гьюки дочь:"Речь ты ведешьзлую, преступную!Гуннара, боги,за зло покарайте!Могильщика Сигурдаместь ожидает!" 11Убит был Сигурдк югу от Рейна,-с дерева воронкаркнул громко:"Атли о васклинки окровавит!Злобных убийцклятвы погубят!"

12Поздний был вечер,выпили много,каждый словаговорил веселые,потом улеглисьи спокойно заснули,Гуннар одиндольше всех бодрствовал. 13Стал ногой шевелить,рассуждая долго,о том начал думатьдружины губивший,что ворон с орломпромолвили с дерева,когда возвращалисьбратья домой. 14Брюнхильд, дочь Будли,конунга дочь,рано она,до рассвета, проснулась:"Хотите иль нет -о беде говорю я!О горе скажу,-как умолчать мне!" 15Это услышав,все замолчали,-понять не могли,что с женщиной сталось,отчего она, плача,о том говорит,о чем со смехомпросила героев. 16[Брюнхильд сказала:]"Гуннар, я сонстрашный увидела:холод в палатеи ложе холодное,а ты, конунг, едешь,счастья лишенный,закованный в цепимежду воителейвражьей дружины:так погибнетвесь Нифлунгов род,-вы нарушили клятвы! 17Гуннар, ответь мне,разве забыл ты,что кровь вы смешалив знак побратимства!Плохо емуты платишь за дружбу,-первым другомтебя считал он! 18Когда отправилсясмелый геройсватать меня,тогда доказал он,что не по-вашемуклятве он верентой, что давалюному конунгу: 19меч положил,убранный золотом,конунг великиймеж нами на ложе,-был клинокв огне закален,капли ядатаил он в себе..."






Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия