Студопедия — Тестові завдання до семінарського заняття 8
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестові завдання до семінарського заняття 8






1. Які цілі ставлять країни, об’єднуючись у регіональні економічні угруповання:

а) розвиток рекреаційної бази країн;

б) формування сприятливого зовнішньополітичного середовища;

в) підвищення обороноздатності країни;

г) розв’язання завдань торгової політики;

д) використання переваг економічного масштабу.

 

2. Для якого інтеграційного союзу характерний найвищий рівень економічної інтеграції:

а) Європейської асоціації вільної торгівлі;

б) Антського пакту;

в) Європейського Союзу;

г) СНД;

д) НАФТА.

 

3. Назвіть форми вертикальної інтеграції:

а) невиробнича інтеграція «вгору», що включає сферу розподілу;

б) диверсифікація виробництва;

в) виробнича інтеграція «вниз»;

г) міжнародне виробниче кооперування;

д) виробнича інтеграція «вгору».

 

4. Назвіть причини поглиблення глобалізацій них процесів:

а) процес інтернаціоналізації, який приводить до поглиблення співробітництва між країнами та посилення їх взаємозалежності;

б) посилення диспропорційності соціально-економічного розвитку країн та їх груп;

в) науково-технічний прогрес;

г) загострення проблем, що є загальними для всіх людей і країн світу.

 

5. Якими показниками можна оцінити ступінь інтегрованості національної економіки у глобальну економічну систему:

а) розвиток політичної системи та наявність громадянського суспільства в країні;

б) мотивація до праці;

в) співвідношення зовнішньоторговельного обороту і ВВП;

г) ПІІ, які надходять в економіку країни і з країни, та портфельні інвестиції;

д) ступінь демократичних свобод в країні.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1198. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия