Студопедия — Преступлений и административных правонарушений.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Преступлений и административных правонарушений.






Органы внутренних дел как субъекты профилактики преступлений и административных правонарушений. Этапы деятельности ОВД по предупреждению правонарушений.

Основные обязанности служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся выявлением и раскрытием преступлений, по профилактике преступлений. Особенности профилактической деятельности подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции.

Основные обязанности служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся обеспечением общественной безопасности и охраной общественного порядка по профилактике преступлений и административных правонарушений. Особенности профилактики правонарушений подразделениями по делам несовершеннолетних, службы участковых уполномоченных полиции, патрульно-постовой службы

Иные правоохранительные органы как субъекты профилактики преступлений и административных правонарушений. Профилактическая деятельность суда, прокуратуры, органов безопасности и адвокатуры.

План изучения темы:лекция – 4 часа, семинар – 2 часа, рубежный контроль, самостоятельная работа – 2 часа.

Цели занятия:закрепление теоретических положений и выработка практических навыков, а именно: сформировать систему знаний о роли и месте органов внутренних дел и иных правоохранительных органов в деятельности по профилактике преступлений и административных правонарушений;

Задачи занятия: сформировать систему умений выявления причин и условий, способствующих совершению правонарушений, освоение форм и методов деятельности служб и подразделений органов внутренних дел и иных правоохранительных органов по профилактике правонарушений, в том числе по взаимодействию в этой деятельности с иными государственными органами; привить курсантам навыки по использованию полученных в ходе усвоения теоретического материала знаний в практической деятельности сотрудников органов внутренних дел.

Вопросы, выносимые на первое семинарское занятие:

1. Роль и место органов внутренних дел в деятельности по профилактике преступлений.

2. Общая характеристика основных обязанностей служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся обеспечением общественной безопасности и охраной общественного порядка, по профилактике преступлений и административных правонарушений.

3. Основные обязанности служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся выявлением и раскрытием преступлений, по профилактике преступлений.

4. Особенности профилактической деятельности подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции.

5. Основные обязанности иных правоохранительных органов по профилактике преступлений.

Темы докладов:

1. Виды субъектов, участвующих в борьбе с преступными проявлениями и их характеристика.

2. Основные обязанности сотрудников патрульно-постовой службы полиции в деятельности по предупреждению правонарушений.

3. Основные обязанности сотрудников подразделений по обеспечению безопасности дорожного движения в деятельности по предупреждению правонарушений.

4. Основные обязанности сотрудников подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции по предупреждению правонарушений.

5. Основные обязанности сотрудников уголовного розыска в деятельности по предупреждению преступлений и административных правонарушений.

6. Основные обязанности сотрудников Федеральной миграционной службы при МВД РФ в деятельности по предупреждению правонарушений.

7. Роль суда в предупреждении преступлений.

8. Роль Федеральной службы безопасности в предупреждении преступлений.

9. Роль прокуратуры в предупреждении преступлений и административных правонарушений.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. В силу каких обстоятельств и особенностей ОВД вносят наибольший вклад в деятельность по предупреждению преступлений и административных правонарушений?

2. Назовите основные этапы деятельности ОВД по предупреждению правонарушений?

3. Каковы основные задачи ОВД по предупреждению преступности?

4. Назовите основные обязанности служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся обеспечением общественной безопасности и охраной общественного порядка, по предупреждению преступлений и административных правонарушений?

5. Назовите основные обязанности служб и подразделений органов внутренних дел, занимающихся выявлением и раскрытием преступлений, по предупреждению преступлений.

6. Каковы основные обязанности других правоохранительных органов по предупреждению преступлений и административных правонарушений?

Рекомендуемая литература

1. Агапов П.В. Проблемы противодействия организованной преступной деятельности / Под ред. Н.А. Лопашенко. – М., 2009.

2. Актуальные проблемы борьбы с преступностью. Сборник статей. – Ижевск, 2009.

3. Антонян Ю.М. Криминология: Учебник. – М.: Изд. Юрайт, 2012.

4. Глухова А.А., Петров С.В. Криминолого-правовой анализ изготовления или сбыта пластиковых карт или иных платежных документов. – Нижний Новгород, 2010.

5. Криминология: Учеб. / Под общ.ред. А.И. Долговой. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2010.

6. Криминология: Учеб. / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2010.

7. Панченко П.Н. Борьба с преступностью и экономическое развитие регионов (итоги первого пятилетия нового века на материалах Приволжского федерального округа и в целом по России). – Нижний Новгород, 2008.

8. Предупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел: Учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. «Юриспруденция» и «Правоохранительная деятельность» / Под ред. В.Я. Кикотя, С.Я. Лебедева, Н.В. Румянцева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

9. Преступность, организованная преступность и экономика: проблемы совершенствования предупредительной и правоохранительной деятельности / Под ред. В.И. Каныгина, С.В. Изосимова, А.Ю. Чупровой. – Нижний Новгород, 2008. – Т. 1.

10. Преступность, организованная преступность и экономика: проблемы совершенствования предупредительной и правоохранительной деятельности / Под ред. В.И. Каныгина, С.В. Изосимова, А.Ю. Чупровой. – Нижний Новгород, 2008. – Т. 2.

 

Перечень дидактических материалов, наглядных пособий,

электронных обучающих средств, мультимедийных программ,

используемых непосредственно для изучения данной темы занятия:

1. Мультимедийная лекция по теме «Роль и место ОВД в системе предупреждения преступлений и административных правонарушений».

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 764. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия