Студопедия — Введение. к выполнению задания по теме:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. к выполнению задания по теме:






СЕВМАШВТУЗ

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

к выполнению задания по теме:

 

РЕЗЬБОВЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

 

г. Северодвинск

2003г.


 

Введение.

 

Всякое изделие состоит из определенных частей - деталей, которые тем или иным образом соединяются между собой. Соединения могут быть разъемными и неразъемными. К разъемным соединениям относятся, например, такие, в которых соединение деталей происходит с помощью болтов, шпилек, винтов.

В процессе обучения студент должен изучить:

1. Условное изображение и обозначение резьб, резьбовых деталей на основе государственных стандартов (ГОСТ).

2. Назначение и применение этих деталей.

В процессе выполнения работы студент продолжает изучение стандартов на машиностроительные чертежи, знакомиться с некоторыми стандартами на изделия (болты, винты, шпильки, шайбы, гайки), приобретает навыки пользования справочной технической литературой, получает навыки в вычерчивании резьбовых соединений и чтении готовых чертежей этих изделий.

Работа выполняется на 3-х листах формата АЗ. В нижнем правом углу чертежа помещается основная надпись по форме 1 ГОСТ 2.104-68. В графе "наименование" записывается: "Резьбовые соединения". Номер чертежа отражает порядковый номер работы и номер индивидуального задания.

 

Например:

 

РС 06.12

 

РС - резьбовые соединения;

06 - номер варианта задания;

12 - порядковый номер работы.

 

Чертеж оформляется в соответствии с требованиями ЕСКД.

 

 


Содержание работы и указания к ее выполнению.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия