Студопедия — КУРСТЫҢ СИПАТЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КУРСТЫҢ СИПАТЫ






Пәннің мақсаты. Әр түрлі типтерге жататын жануарларды оқып үйрену, жануарлардын негізгі топтарын анықтау үшін, әр студентті ылғалды және құрғақ препараттарды қолдана отырып жануарлар түрін анықтауды үйрету. Өздік жұмыстардың рефераттарын, конспектілерін дайындау үшін студенттерді ғылыми әдебиеттермен жұмыс істеуді үйрету. Курстың мақсаты жануарлар әлемінің жүйесін, дамуын, шығу тегін, сыртқы және ішкі құрылыстарының ерекшеліктерін, көбеюін, экологиясын оқыту. Практикалық маңызы бар және адам үшін пайдалы жануарларды оқып-үйренугеерекше көңіл бөлінеді.

Курстың қысқаша мазмұны. «Зоология» курсы жануарлар туралы комплексті ғылым, биология ғылымының негізі. Пәнді игеру кезінде сіздер жануарлардың ішкі және сыртқы құрылыстарымен танысып, олардың көп түрлілігімен, таралуымен, көбеюімен, шығу тегімен, дамуымен, тіршілік ететін ортамен қарым-қатынасын, халық шаруашылығындағы және табиғаттағы маңызымен танысасыздар. Омыртқалы жануарларды, буынаяқтыларды, былқылдақ денелілерді, гельминттерді, қарапайымдыларды оқу кезінде сіздер мектепте оқыған зоология және биология пәндерінен алған білімдеріңді толық тереңірек бекітіп және ары қарай толықтыра аласыздар. Курсты игеру кезінде жалпы биологиялық заңдылықтармен, жануарлар жүйесімен танысып білесіздер, сонымен қатар негізгі топтағы туыстастарын анықтауды үйренесіздер, әр түрлі жануарлар топтарының морфологиялық құрлыстарының ерекшеліктерімен танысасыздар.

Пәнді оқу нәтижесінде студент білуі тиіс:«Зоология» курсын оқу нәтижесінде жануарлар әлемінің сыртқы және ішкі құрылыстары, олардың эволюциялық дамуын және табиғаттағы таралуын, экологиясын меңгереді.

Білуі және түсінуі тиіс:

· Жануарлардың құрылысы мен биологиясының нақтылы ерекшеліктерін, олардың құрылымы және эволюция сатылары туралы толықтай мәліметтерді;

· Қызыл кітапқан енген жануарлардың құрылысы мен таралуын білу;

Студент істей білуі керек:

· мекендеу жағдайына және қоректену сипатына байланысты жануарлардың эволюциялық дамуы мен экологиясын;

· алынған деректерді өндірістік және ғылыми және практикалық міндеттерді шешуде;

· омыртқасыз және омыртқалы жануарлардын сыртқы және ішкі құрлыстарын оқып, білу мақсатында түрлі зоологиялық тәсілдерді игере отырып зерттеу жұмыстарын жасауды үйрену;

Студент қолдана білуі қажет:

· жануарлар ағзасы мен қоршаған ортаның морфологиялық байланысын табуға, лабораториялық жағдайда және өндірістік орындарда жануарларды өсіру әдістерін меңгеруге қолдануды;

· паразиттік жолмен қоректенетін жануарлардың құрылыс ерекшеліктері мен таралуын, олардан туындайтын ауруларды білу, ағзаға әсер ету әрекетінің негізгі көрсеткіштерін білу арқылы ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу.

Практикалық іс-дағдыларды меңгеруі тиіс:

· филогенез бойынша жануарлардың мүшелер жүйелеріне, көбею, адам тіршілігіндегі қоректік өнім ретінде әр түрлі факторлардың әсер етуін зерттеу.

· ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде ғылыми мәселелерді қою және зерттеу жұмыстарын, үйренген әдістерін кең қолдана білетіндей тәжірибелік дағдыларды.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 489. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия