Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

R.10.3 Абстрактные классы





Абстрактные классы дают средство для представления в языке общихпонятий, таких, например, как фигура, для которых могут использоватьсятолько конкретные их варианты, например, круг или квадрат. Кроме тогоабстрактный класс позволяет задать интерфейс, разнообразные реализациикоторого представляют производные классы. Абстрактным называется класс, который можно использовать толькокак базовый для некоторого другого класса, т.е. нельзя создатьникакого объекта абстрактного класса кроме того, который представляетбазовый класс для некоторого производного класса. Класс считаетсяабстрактным, если в нем есть хотя бы одна чистая виртуальнаяфункция. При описании класса виртуальная функция описывается какчистая с помощью спецификации-чистой ($$R.9.2). Чистую виртуальнуюфункцию не нужно определять, если только она явно не вызываетсяс помощью конструкции уточненное-имя ($$R.5.1). Рассмотрим пример: class point { /*... */ }; class shape { // абстрактный класс point center; //... public: point where() { return center; } void move(point p) { center=p; draw(); } virtual void rotate(int) = 0; // чистая виртуальная virtual void draw() = 0; // чистая виртуальная //... }; Абстрактный класс нельзя использовать как тип формального параметра,тип возвращаемого значения, а также как тип в операции явногопреобразования типа. Можно описывать указатели и ссылки на абстрактныйкласс, например: shape x; // ошибка: объект абстрактного класса shape* p; // нормально shape f(); // ошибка void g(shape); // ошибка shape& h(shape&); // нормально Чистые виртуальные функции и наследуются как чистые виртуальныефункции, например: class ab_circle: public shape { int radius; public: void rotate(int) { } // ab_circle::draw() чистая виртуальная функция }; Поскольку функция shape::draw() является чистой виртуальной функцией,то такой же будет по определению и функция ab_circle::draw(). Дляприведенного ниже описания класс circle не будет абстрактным, и уфункции circle::draw() где-то должно существовать определение. class circle: public shape { int radius: public: void rotate(int) { } void draw(); // должна быть где-то определена }; Функции-члены можно вызывать из конструктора абстрактного класса,результат прямого или косвенного вызова чистой виртуальной функциидля объекта, созданного с помощью такого конструктора, неопределен.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия