Студопедия — While reading the text, check your answers in the assignment 1 and get ready to answer the questions after the text.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

While reading the text, check your answers in the assignment 1 and get ready to answer the questions after the text.






Syktyvkar University, founded in 1972, has become the main educational, scientific and methodological centre of the Komi Republic. The need for it was recognised long ago, when the first geological expedition was sent to the Komi area on Lenin’s initiative. Their search was successful, resulting in the discovery of the Pechora coal deposits and later of what is now known as the Timan-Pechora oil and gas complex. In a short period of time the Komi Republic has become an important industrial region with developed forestry, coal, gas and other industries. We needed not just literate people but highly qualified experts. That was why higher educational institutions and the Komi branch of the Russian Academy of Sciences were opened in the Republic.

Our University started from scratch. It goes without saying that we received substantial funds for it from the state. But we had neither experience nor tradition to fall back on. In this hard period of establishing the University we were supported by the whole Republic and, moreover, by the whole country. 22 of the Union Republics’ universities gave us nearly half a million books. 27 Komi enterprises equipped our laboratories free of charge. Well-known Soviet scientists donated their private libraries to our University. Moscow and Leningrad Universities supplied us with teachers and helped us compile our curricula.

7. Could you tell us?

a) When did the Komi Republic become an important industrial region?

b) What natural resources is the Komi Republic rich in?

c) How was the University library organized?

d) Who equipped our laboratories?

 

8. Complete the sentences:

1. SU was founded in…..

2. It has become…..

3. The need for it was recognized…

4. Their search resulted in….

5. In a short period of time…

6. We needed not just literate people….

7. That was why ….. were opened in the republic.

8. Our University started….

9. We received ….

10. We had neither… nor….

11. We were supported by …

12. 22 of the Union’s Republics’ Universities ….

13. 27 Komi enterprises….

14. Well-known Soviet scientists…

15. Moscow and Leningrad Universities …

 

9. Could you find synonyms for the following words in the text?

To open; significant; specialist; skilled; establishment; filial; to begin; difficult; to get; to provide; without payment; program of study

 

10. Find out if you know these words and word combinations and use them in sentences of your own:

to be founded; to become; to be recognized; to result in; literate people; higher educational establishments; to start from scratch; substantial funds; neither….nor….; to be supported; to equip; to donate; to compile

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 639. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия