Студопедия — Вопрос 3. тип – членистоногие (Artropoda), класс – паукообразные (arachnoidea), отряд – клещи (acarina), семейство аргассовые (argassidae)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 3. тип – членистоногие (Artropoda), класс – паукообразные (arachnoidea), отряд – клещи (acarina), семейство аргассовые (argassidae)






тип – членистоногие (Artropoda), класс – паукообразные (arachnoidea), отряд – клещи (acarina), семейство аргассовые (argassidae), вид – поселковый клещ (Ornithadorus papillipes).

Особенности морфологии. тело не расчленено на отделы и не сигментировано, овальная форма. Ротовой аппарат – колюще-сосущего и грызущего типа, педипальпы и хелицеры сближены и образуют хоботок. 4 пары ног с коготками и подушечками. Поселковый клещ темно-серый. Длина самки 8,2 мм, самца – 5,8. Глаз нет. Питается на грызунах, летучих мышах, жаворонках, а также на домашних животных: собаках, крупном рогатом скоте, лошадях, кошках и т.д. Взрослые клещи могут голодать до 13 лет.

Экологическая характеристика: неспецифический эктопаразит, временный, многохозяйный

Географическое распространение – Средняя Азия, Иран, Афганистан, Индия, Закавказье – полупустынный и пустынный климат.

Цикл развития: c метаморфозом: яйцо->личинка без задней пары ног, стигм, трахей и полового отверстия->нимфаI с четырьмя парами конечностей и недоразвитыми полов. железами->нимфаII->нимфаIII->имаго - половозрелая форма.

Медицинское значение: специфический переносчик возбудителей клещевого возвратного тифа (спирохет Borellia sagdiana).

Профилактика клещевого возвратного тифа. Необходимо оберегать себя от нападения клещей, не находиться в пещерах, глинобитных строениях и других биотопах клещей, применять отпугивающие средства. Общественная профилактика заключается в уничтожении клещей и грызунов. Наилучший эффект дает снос старых глинобитных помещений, заселенных клещами. Их заменяют домами европейского типа.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия