Студопедия — Пленарное заседание. (Малая Пироговская улица, дом
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пленарное заседание. (Малая Пироговская улица, дом






II МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ВОПРОСЫ ЭПИГРАФИКИ»

МОСКВА,

МАЯ 2015 Г.

МОСКВА, 2015

 

16 МАЯ 2015 г.

УНИВЕРСИТЕТ ДМИТРИЯ ПОЖАРСКОГО

(Малая Пироговская улица, дом. 13)

 

9.30 — 10.30, РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

 

10.30 — 11.00, ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Приветственные слова:

Дмитрий Витальевич ДЕОПИК (Оргкомитет конференции)

Протоиерей ВЛАДИМИР ВОРОБЬЁВ (Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет)

Михаил Викторович ПОВАЛЯЕВ (Университет Дмитрия Пожарского)

Александр Григорьевич АВДЕЕВ (Оргкомитет конференции)

Пленарное заседание

 

11.00 — 15.00

Ведущий: проф., д.и.н. ДЕОПИК Дмитрий Витальевич

 

1. ДЕОПИК Дмитрий Витальевич (Москва, ИСАА МГУ им. М. В. Ломоносова). Комплексы надписей из "Храмового архива" в Шуандуне (вторая половина V тыс. до н.э.).

2. КРАСУХИН Константин Геннадьевич (Москва, Институт языкознания РАН, зав. сектором общей компаративистики). Пределы структурного анализа: Фестский диск и столетие попыток дешифровки.

3. ЧЕГОДАЕВ Михаил Андреевич (Москва, Университет Дмитрия Пожарского). Египетская иероглифика: взгляд с “той стороны”.

4. ЛЕБЕДЕВ Максим Александрович (Москва, ИВ РАН). Проблема фиксации египетского эпиграфического материала эпохи Древнего царства.

5. КОРМУШИН Игорь Валентинович (Москва, Институт языкознания РАН). Эпиграфические памятники как тип источников: плюсы и минусы (реальности тюркской рунологии).

6. ВАСИЛЬЕВ Дмитрий Дмитриевич (Москва, Институт востоковедения РАН). Презентация ежегодника «Эпиграфика Востока».

7. SCHREINER Peter (München, Deutschland). Презентация книги «Inscriptions in Byzantium and Beyond».

15.30 — 16.00. КОФЕ-БРЕЙК

 

16.00 — 19.30. РАБОТА СЕКЦИЙ

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия