Студопедия — Расчет схемы ВПУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет схемы ВПУ






После окончательного выбора схемы подготовки воды необходимо рассчитать эту схему и подобрать основное оборудование: ионообменные и механические фильтры, осветители.

Прежде всего, необходимо определить производительность ВПУ на основе пароводяного баланса котельной. Производительность нетто (без учета расхода воды на собственные нужды):

, (16)

- производительность нетто ВПУ, 3 - число паровых котлов по заданию; n - суммарные потери конденсата и пара, %; - паропроизводительность котельного агрегата, т/ч;

Каждая ступень ВПУ готовит воду для потребителей плюс воду на собственные нужды последующей ступени, то есть производительность нетто предыдущей ступени равна производительности брутто последующей ступени. Расчет схемы ВПУ начинаем с последней ступени.

6.1. Расчет второй ступени Nа – катионирования

1. Определим производительность второй ступени Nа – катионирования по следующей формуле:

, (17)

- производительность второй ступени Nа – катионирования, - расход на собственные нужды последующей ступени, .

2. Скорость фильтрования: принимается по рекомендациям [1,стр.29]:

.

3. Требуемую площадь фильтрования определим по следующей формуле:

, (18)

где - требуемая площадь фильтрования, м2;

.

4. Принимаем минимальное число работающих фильтров . При двухступенчатом Na - катионировании допускается иметь один общий резервный фильтр для первой и второй ступени, следовательно, .

5. Площадь сечения одного фильтра определим по следующей формулу:

(19)

где - площадь сечения одного фильтра, м2;

.

6. Типоразмер фильтра выбирают из стандартного ряда [1, стр.19] по предварительно рассчитанному диаметру:

Ближайшее по стандартному ряду значение составляет: 1/2, где числитель - диаметр аппарата ; знаменатель – высота загрузки ионита .

7. Действительную скорость фильтрования определим по следующей формуле:

, (20)

где - действительная скорость фильтрования, м/ч; - действительная площадь одного фильтра,; м2;

м/с.

8. Тип загрузочного материала: для катионитных фильтров рекомендуется применять катионит КУ-2-8.

 

9. Рабочая обменная емкость фильтрующего материала:

г-экв/м3.

10. Удельный расход реагента: г/г-экв.

11. Концентрация удаляемых ионов: мг-экв/л.

12. Определим продолжительность фильтроцикла по следующей формуле:

, (21)

- продолжительность фильтроцикла, ч.

.

13. Определим суточное число регенерации всех фильтров по следующей формуле:

, (22)

где - суточное число регенерации всех фильтров;

.

14. Расход 100% - ного реагента на одну регенерацию фильтра найдем по следующей формуле:

, (23)

где расход 100% - ного реагента на одну регенерацию фильтра, кг.

15. Суточный расход 100% - ного реагента определим по следующей формуле:

, (24)

где суточный расход 100% - ного реагента, кг/сут.

16. Концентрация регенерационного раствора:

17. Расход воды для приготовления регенерационного раствора на одну регенерацию определим по следующей формуле:

, (25)

где - расход воды для приготовления регенерационного раствора на одну регенерацию, м3.

.

18. Расход воды на взрыхления фильтра определим по следующей формуле:

, (26)

где - расход воды на взрыхление фильтра, м3; где удельный расход воды на взрыхление (интенсивность взрыхления), ; время взрыхления фильтра;

19. Расход воды на отмывку фильтра определим по следующей формуле:

, (27)

где - расход воды на отмывку фильтра, м3; удельный расход воды на отмывку;

20. Суммарный расход воды на регенерацию определим по следующей формуле:

, (28)

где - суммарный расход воды на регенерацию, м3;

21. Часовой расход на собственные нужды определим по следующей формуле:

, (29)

где - часовой расход на собственные нужды, .

.

22. Время пропуска регенерационного раствора определим по следующей формуле:

, (30)

где - время пропуска регенерационного раствора, мин; скорость пропуска регенерационного раствора.

23. Время отмывки определим по следующей формуле:

, (31)

где - время отмывки, мин; скорость отмывки;

24. Суммарное время регенерации определим по следующей формуле:

, (32)

где - суммарное время регенерации, мин.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия