Студопедия — Построение аксонометрической проекции правильного шестиугольника, расположенного в разных плоскостях проекций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Построение аксонометрической проекции правильного шестиугольника, расположенного в разных плоскостях проекций






Сначала строим правильный шестиугольник в прямоугольной системе координат (рисунок 54), обозначаем все точки шестиугольника и точки пересечения вертикального диаметра со сторонами фигуры 3-4 и 5-6, получив точки 7 и 8.

 

 

  Рисунок 54 – Построение правильного шестиугольника в прямоугольной системе координат

 

 

Затем строим аксонометрические оси прямоугольной изометрии (рисунок 55а).

 

а) б) в) г)

 

 

Рисунок 55 – Построения аксонометрических проекций правильного шестиугольника в разных плоскостях, проекций

 

В плоскости Н, имеющей оси Х и Y, строим вспомогательные оси, на которых и произведём построения шестиугольника (рисунок 55б). На оси Х1О1 по обе стороны от центра О1 откладываем точки 1 и 2, по оси О1Y1 откладываем точки 7 и 8 от центра О1 и проводим прямые, параллельные оси О1Х1. На этих прямых откладываем точки 3, 4 и 5, 6. Соединив последовательно точки между собой прямыми линиями, получим изометрическую проекцию шестиугольника в плоскости Н (горизонтальной плоскости).

Для построения изометрии шестиугольника в плоскости V (фронтальной), строим вспомогательные оси О1Х1 и О1Z1 (рисунок 55в). Затем все построения повторяются.

Изометрия шестиугольника в плоскости W (профильной) строится со вспомогательных осей О1Y1 и О1Z1 и повторения построений точек (вершин) шестиугольника (рисунок 55г).

 

Материал для закрепления:

1 Дать определение понятия аксонометрия.

2 Сформулировать определение аксонометрической проекции.

3 Определить понятие коэффициента искажения.

4 Назвать виды аксонометрических проекций и указать коэффициенты искажения.

5 Объяснить различие видов аксонометрических проекций.

6 Объяснить, с чего начинается построение аксонометрических проекций.

7 Показать обозначение коэффициентов искажения по осям Х, Y, Z.

8 Назвать виды прямоугольной аксонометрической проекции.

9 Указать угол расположения аксонометрических осей в прямоугольной изометрической проекции (изометрии).

10 Указать коэффициенты искажения по осям для изометрии.

11 Указать расположение аксонометрических осей в прямоугольной диметрической проекции (диметрии).

12 Указать коэффициенты искажения по осям для диметрии.

13 Указать расположение аксонометрических осей в косоугольной фронтальной диметрической проекции.

14 Указать коэффициенты искажения по осям в косоугольной фронтальной диметрической проекции.

 

Проверка степени усвоения материала:

Для подтверждения компетенции по теме «Аксонометрические проекции» обучающиеся должны выполнить индивидуальные практические задания на построение аксонометрических проекций плоских деталей (рисунок 56) и моделей (рисунки 57; 58). Задание выполняется на формате А4, в масштабе 1:1, с соблюдением линий чертежа.

Название задания - «Графическая работа №5а. Аксонометрические проекции».

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 5542. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия