Студопедия — Контрольне завдання № 38
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольне завдання № 38






1.Призначення та ТТХ КП-125.

2.Порядок перевірки та повірки ваговимірювальні приладів.

3.Обладнання та комплектність кухні переносної МК-30.

 

 

Відповіді на питання

для підсумкового контролю теми №№ 6-11 з предмету

“Технічні засоби продовольчої служби”:

1. Класифікація технічних засобів продовольчої служби.

До техніки продовольчої служби відносяться:

1. Польові технічні засоби

- засоби приготування, транспортування та приймання їжі.

Кухні автомобільні (ПАК-200, КА-250, КА- 125)

Кухні причепні (КП-130, КП-125,)

Кухні переносні (КО-75, КП-30, МК-30)

Кухні газові (КГ-30)

Плити причепні (ПП-170)

Плити переносні (ПП-40)

Кип’ятильники переносні (ПНК-2)

Термоси (ТВН-12, ТН-36)

Польові кухні-ідальні (СА-32, ПКС-2М)

- засоби польового хлібопечення

автомобільні хлібопекарні блоки (АХБ-2,5)

причепні хлібопекарні блоки (ПХБ-0,4)

польові хлібозаводи (ПМХ)

пересувні хлібопекарні (ХП-0,4)

- засоби переробки продовольства та худоби в польових умовах.

Польові млини (ПМ-14)

Польові крупорушки 9ПКР-3)

Польові м’ясопункти (ПМ-40)

Макаронні установки (УМ-0,4)

- польові холодильні засоби.

Камери холодильні розбірні (КХР-8)

Холодильні машини причепні (ПХР-5)

- засоби підвезення і зберігання продовольства та води.

Автофургони ізотермічні (АФІ-53)

Причепи-фургони ізотермічні (ГЗСА-896, ОАР-2)

Автофургони хлібні (АФХ-53)

Причепи-фургони хлібні (ПФХ-1)

Автофургони комбіновані (АФК-53)

Причеп-склад (ПС-2)

Автоводоцистерни (АЦПТ-4,1)

Цистерни причипні (ЦВ-1,2)

Цистерни переносні (ЦВ-4)

1. Польові ремонтні засоби.

- ремонтні майстерні техніки продовольчої служби (РМТП-А)

- майстерні по ремонту холодильного та технологічного обладнання (МРХТО)

3. Технологічне обладнання їдалень військових частин

4. Холодильне обладнання їдалень та продовольчих складів

5. Технологічне обладнання стаціонарних хлібозаводів

6. Ваговимірювальні прилади







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 778. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия