Студопедия — Подход по команде
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подход по команде






В первую очередь лабрадор должен узнавать своего хозяина и подходить к нему, когда хозяин зовет. Следует по возможности чаще произносить кличку щенка, делать это ласково, подзывать его с использованием команды «Ко мне!» и поощрять каждый раз, когда питомец выполнит это приказание.

Сначала команду нужно произносить вместе с кличкой щенка, затем можно будет обойтись только командой.
Это выполняется охотно в том случае, если обучение происходит в том помещении, где щенок все знает и скучает (комната, вольер, двор частного дома). Особенно охотно спешат к хозяину маленькие щенки, которые еще не очень хорошо ориентируются в окружающем мире.
Совсем другое дело – заставить щенка исполнять это приказание на прогулке, где вокруг так много интересного: есть запахи, другие собаки, прохожие. Это важный момент дрессировки, поэтому стоит уделить ему особое внимание. Призыв хозяина всегда должен быть сильнее для лабрадора–ретривера, чем все остальные отвлекающие факторы улицы. Тут нужно проявить доскональное знание особенностей питомца и учитывать их при отработке навыка, чтобы собака с раннего возраста безотказно выполняла приказание «Ко мне!» в любых условиях. Щенок, неравнодушный ко вкусной еде, будет рад каждый раз после подхода по зову получить хоть маленький кусочек лакомства, шалуна и озорника лучше поощрять игрой или развлечениями, а ласкового и внимательного питомца достаточно погладить, почесать за ухом.
Если на улице щенок тут же направился к посторонним людям, надо позвать его к себе. Может произойти так, что этот приказ не выполняется по каким–либо причинам. Тогда хозяину нужно сделать вид, будто он уходит, или присесть на корточки. В первом случае щенок испугается остаться без хозяина и побежит его догонять, во втором случае у щенка возникнет сильное любопытство. Так или иначе, питомец приблизится, его надо сразу погладить, угостить чем–нибудь, чтобы малышу было приятно подбегать к хозяину даже тогда, когда, возможно, хочется поиграть или обнюхать посторонний предмет.
Угощение и ласка используются и в том случае, если щенок упорно не выполняет команду «Ко мне!». Его нужно привязать на длинный поводок, отпустить побегать, потом позвать и при невыполнении приказания подтянуть к себе за поводок, приласкать и угостить лакомством. После того как подобная процедура будет проделана несколько раз, щенок начнет охотно подбегать на зов хозяина.
Служебных собак обучают выполнять команду «Ко мне!», обходя хозяина и садясь у его левой ноги. Собаке–компаньону или охотничьему псу это делать необязательно. Хорошо, когда лабрадор просто подходит к хозяину и стоит в ожидании дальнейших приказаний или взятия за ошейник.
Щенок может с удовольствием подбегать лишь для того, чтобы получить вкусный кусочек, но при этом не даваться в руки. Не нужно каждый раз стараться поймать его. Лучше дождаться, пока он остановится, погладить и почесать питомца и только после этого угощать лакомством.

Часто собака плохо и неохотно выполняет приказ «Ко мне!» из-за того, что хозяин зовет ее только для взятия на поводок. Призыв хозяина должен в любом случае означать для лабрадора удовольствие.
Также бывает, что при команде «Ко мне!» лабрадор сначала идет к хозяину, но затем останавливается и ждет на расстоянии, пока к нему подойдут, или при этом еще отбегает подальше. В этом случае нужно заставить пса подойти. Для этого делается несколько резких шагов или бросается камешек. Когда непослушный щенок подбежит, его следует сразу погладить и похвалить.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 336. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия