Студопедия — Ex. 1. Read the international words and guess their meaning. Mind the stress.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ex. 1. Read the international words and guess their meaning. Mind the stress.






'public norms 'alcohol 'teenager 'person   'maximum 'summary 'principle 'categories   'serious 'physical 'element ar'rest po'lice

Ex. 2. Give nouns derived from the following verbs:

to ban, to kill, to arrest, to suspect, to offend, to omit, to punish, to legislate, to wound, to aid, to abet, to incite, to assist, to abolish, to convict, to accuse.

Ex. 3. Pair the verbs in column B with a suitable phrase in column A:

B 1. accuse someone 2. arrest someone 3. ban 4. break 5. charge someone 6. commit 7. cross-examine 8. hijack 9. hold up 10. murder someone 11. pinch 12. serve 13. sound 14. take someone 15. try 16. vandalize A a) in cold blood b) into custody c) a witness d) telephone boxes e) for armed robbery f) a prison sentence g) a case h) with murder i) smoking in public places j) of shoplifting k) the alarm l) a crime m) some money n) a plane o) the law p) a bank

 

Ex. 4. Add nouns to the following adjectives to form noun phrases:

Adjectives: wrongful, criminal, changing, fatal, serious, summary, mental, guilty.

Nouns: act, omission, behaviour, activity, matter, habits, norms, offence, crimes, case, element, conviction, mind, action.

 

Ex. 5. Match the crimes and offences with the correct definition.

1. Arson     2. Assault     3. Blackmail   4. Burglary 5. Embezzlement 6. Forgery 7. Fraud   8. Hijacking     9. Kidnapping     10. Libel   11. Manslaughter   12. Murder   13. Rape 14. Robbery   15. Shoplifting   16. Theft a) is taking a person away by force and keeping them prisoner, usually in order to demand money for their safe return. b) is the serious crime of stealing large amounts of money from a bank, a shop or a vehicle, often using force or threats of violence. c) is the crime of copying things such as banknotes, letters, official documents, etc. in order to deceive people. d) is killing a person by accident or negligence. e) is forcing someone to have sex with you. f) is the crime of deliberately setting fire to a building. g) is taking control of an aeroplane, train, etc. by force, usually in order to make political demands. h) is killing a person deliberately. i) is demanding money or favours from someone by threatening to reveal a secret about them which, if made public, could cause the person embarrassment and harm. j) is deliberately taking goods from a shop without paying for them. k) is stealing money that is placed in your care, often over a period of time. l) is the crime of getting money from someone by tricking or deceiving them. m) is the crime of physically attacking someone. n) is printing or publishing something which is untrue and damages another person's reputation in some way. o) is the crime of breaking into a house, a flat, etc. in order to steal things. p) is the crime of stealing.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2779. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия