Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Speaking





1. Answer the following questions:

 

(a) What is you major? Why did you choose exactly this profession?

(b) Do you think that your profession can help the society?

(c) Who helped you t choose your future profession?

(d) Which opinion is the most important for you in your family?

(e) Can you tell us the advantages of your profession?

(f) Would you like to combine different professions? For example, to be a computer programmer and a singer at the same time.

 

2. Ask your partner questions about:

 

(a) future profession; (b) the requirements of our society; (c) independent life; (d) personal interest; (e) hobbies; (f) opportunities; (g) computer; (h) knowledge is power.

 

3. Retell the text.

 

4. How do you understand the joke? Discuss it with your partner.

A AST customer was asked to send a copy of her defective diskettes. A few days later a letter arrived from the customer along with photocopies of the floppies.

 

Grammar prepositions

Prepositions of Movement. Prepositions can be used to show movement.

For example: to, through, across.

We use to to show movement with the aim of a specific destination.

For example:

I moved to Germany in 1998.

He's gone to the shops.

 

We use through to show movement from one side of an enclosed space to the other.

For example:

The train went through the tunnel.

 

We use across to show movement from one side of a surface or line to another.

For example:

She swam across the river. She ran to the door.

 

More prepositions of movement:

through the tunnel. (from one side of an enclosed space to the other)

across the road. (from one side of an open space to the other)

along the road. (the length of the road)

down the road. (the length of the road)

over the bridge. (from one side of an open space to the other)

off the stage.

round the track.

into the room.

 

Prepositions of Place.

Prepositions can be used to show where something is located.

The prepositionsat, on, and in

We use at to show a specific place or position.

For example:

Someone is at the door.

They are waiting at the bus stop.

I used to live at 51 Portland Street.

 

We use on to show position on a horizontal or vertical surface.

For example:

The cat sat on the mat.

The satellite dish is on the roof.

 

We also use on to show position on streets, roads, etc.

For example:

I used to live on Portland Street.

 

We use in to show that something is enclosed or surrounded

For example:

The dog is in the garden.

She is in a taxi.

Put it in the box.

 

We also use in to show position within land-areas (towns, counties, states, countries, and continents).

For example:

I used to live in Nottingham.

 

Prepositions of Time.

Prepositions can also be used to show when something happened.

The prepositionsat, on, and in

We use at for specific times.

For example:

I start work at 7.00 a.m.

I don't work at night.

 

We use on for specific days and dates.

For example:

My birthday is on Monday.

We're having a party on 7th September.

 

We also use on for some special days.

For example:

On Christmas day.

 

We use in for nonspecific times during a day, a month, a season, or a year.

For example:

In summer it's too hot to work.

I started this web site in 1999.

She woke up in the night.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 996. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия