Студопедия — ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ по программе «Крок 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ по программе «Крок 1







1. Тонус нервного центра характеризуется…

А. как пассивный процесс, связанный с развитием утомления

В. как активный процесс, проявляющийся в ослаблении процесса возбуждения рабочего органа

С. наличием его определенной фоновой активности

D. все ответы правильны

Е. как активный процесс, связанный с утомлением

 

2. Какой лабильностью обладают нервные центры по сравнению с нервными волокнами?

А. более высокой

В. более низкой

С. такой же как и нервные волокна

D. такой же как и мышечные волокна

Е. такой же как для мышечных так и для нервных волокон

 

3. Чем обусловлено явление изменения количества нервных импульсов в эфферентных волокнах рефлекторной дуги по сравнению с афферентными?

A. рефлекторным последействием

B. трансформацией ритма в нервном центре

C. наличием доминантного очага возбуждения

D. посттетанической потенциацией

E. все ответы правильные

 

4. Время рефлекса исчисляется с момента воздействия раздражителя до…

А. появления ответной реакции

В. окончания его действия

С. достижения полезного приспособительного результата

D. окончания ответной реакции

E. все ответы правильные

 

5. От чего прежде всего зависит время рефлекса?

A. от вида раздражителя

B. от физиологических свойств рецептора

C. от количества синапсов в его рефлекторной дуге

D. от физиологических свойств эффектора

E. от времени воздействия раздражителя

 

6. Через какое время после нанесения раздражения пороговой силы наступит ответная реакция, если в рефлекторной дуге будут заблокированы рецепторы?

A. через 1-3 мсек

B. через 1-3 сек

C. через 3-5 сек

D.через 5-7 сек

E.*ответная реакция не наступит

 

7. Какое количество нейронов включает эфферентная часть соматической рефлекторной дуги?

А. 1 нейрон

В. 2 нейрона

С. 3 нейрона

D. 4 нейрона

E. ни одного

 

8. Что лежит в основе рефлекторного последействия?

A. пространственная суммация импульсов

B. циркуляция импульсов в «нейронной ловушке»

C. трансформация импульсов

D. последовательная суммация импульсов

E. иррадиация импульсов

 

9. Через некоторое время после прекращения действия раздражителя в нервном центре продолжает регистрироваться электрическая активность, что объясняется явлением…

А. последействия

В. Облегчения

С. Суммации

D. Торможения

Е. Окклюзии

 

10. В основе какого из перечисленных рефлексов лежит моносинаптическая дуга?

А. Висцеральный рефлекс

В. Оборонительный рефлекс

С. Миотатический рефлекс

D. Аксон-рефлекс

Е. Зрачковый рефлекс

Ответы: 1.C, 2.B, 3.B, 4.A, 5.C, 6.E, 7.A, 8.B, 9.A, 10.C.


Ситуационные задачи:

1. Рассчитайте, сколько синапсов входит в состав центральной части рефлекторной дуги рефлекса, если его центральное время равно 100 милисекундам?

2. Объясните, какова должна быть частота раздражающих стимулов, чтобы подпороговыми раздражениями вызвать возбуждение нейрона?

3. Объясните, почему время рефлекса зависит от числа вставочных нейронов? Нарисуйте схемы дуг моносинаптического и полисинаптического рефлексов.

4. Объясните, произойдет ли возбуждение нейрона, если к нему скольким аксонам одновременно подавать подпороговые стимулы? Почему?

5. Допустим, что возбуждения изображенного ниже центра достаточно, чтобы на каждый нейрон выделилось два кванта медиатора. Как изменится возбуждение центра и функция регулируемых им параметров, если вместо одного аксона одновременно раздражать аксоны А и Б? Как называется это явление?

6. Мышечное волокно, как правило, имеет одну концевую пластинку, и каждый потенциал концевой пластинки превышает пороговый уровень. На центральных же нейронах находятся сотни и тысячи синапсов и ВПСП отдельных синапсов не достигают уровня порога. Объясните, в чем физиологический смысл этих различий?

7. Объясните, почему при утомлении человека у него сначала нарушается точность движений, а потом уже сила сокращений?

ответы к Ситуационным задачам:

1. Если время синаптической задержки принять за 0,2 мсек, то у центре данного рефлекса находится 500 синапсов.

2. Для того чтобы могла произойти суммация медиаторов в синапсе, необходимо, чтобы интервал между раздражениями был меньше, чем время разрушения кванта ацетилхолина холинэстеразой

3. Время рефлекса зависит от числа переключений, т. е. от количества синапсов. Чем больше вставочных нейронов, тем боль­ше центральное время рефлекса.

4. Возбуждение произойдет, т. к. при одномоментном подпороговом возбуждении нескольких синапсов на постсинаптической мембране произойдет суммация подпороговых квантов медиатора (пространственная суммация).

5. При раздражении только одного аксона А в центре возбудятся только те нейроны, на которых аксон образует по два синапса (N2 и 4). При раздражении только входа Б — возбуждаются нейроны N5 и 7. Суммарный эффект возбуждения одновременно двух аксонов А и Б будет больше, так как в этом случае возбудятся нейроны N2 3, 4, 5, 6, 7. Это явление называется центральным облегчением, и связано с тем, что одни и те же нейроны могут входить в состав периферической каймы нейронных популяций разных аксонов.

6. Мышечное волокно не обладает интегративной функцией. После прихода возбуждения оно в любом случае должно сократиться. Нейрон же получает различного рода сигналы и должен выбрать, на какие отвечать. Потому необходимо одновременное возбуждение многих синапсов и его алгебраическая суммация. В результате произойдет преобладание ВПСП над ТПСП или наоборот.

7. Нервные центры утомляются быстрее, чем мышцы, поэтому за счет нарушения процессов координации движений нарушается их точность







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия