Студопедия — Регистрация целевого инструктажа, проводимого допускающим при первичном допуске
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Регистрация целевого инструктажа, проводимого допускающим при первичном допуске






Целевой инструктаж провел Целевой инструктаж получил
        Ответственный      
Допускающий       руководитель,      
    (фамилия, инициалы)   производитель работ   (фамилия, инициалы)  
        (наблюдающий),      
    (подпись)   члены бригады   (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  

Ежедневный допуск к работе и время ее окончания

Бригада получила целевой инструктаж и допущена на подготовленное рабочее место Работа закончена, бригада удалена
Наименование рабочего места Дата, время Подписи (подпись) (фамилия, инициалы) Дата, время Подпись производителя работ (наблюдающего) (подпись) (фамилия, инициалы)
допускающего производителя работ (наблюдающего)
           
           
           
           
           

Регистрация целевого инструктажа,

проводимого ответственным руководителем (производителем работ, наблюдающим)

Целевой инструктаж провел Целевой инструктаж получил
               
Ответственный       Производитель      
руководитель   (фамилия, инициалы)   работ,   (фамилия, инициалы)  
(Производитель работ,       члены бригады      
наблюдающий)   (подпись)       (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  
               
            (фамилия, инициалы)  
               
            (подпись)  






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия