Студопедия — ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ






В результате изучения курса «Уголовное право (Общая часть)» студенты должны:

иметь представление:

· о современной уголовной политике, месте и роли уголовного права в системе российского права;

знать:

· положения Общей части уголовного законо­дательства Российской Федерации, правила его действия и историю его развития;

· основные поня­тия, принципы, задачи и источники уголовного права;

· признаки и состав преступления, стадии его совершения;

· категории и формы множественности преступлений;

· виды соучастников и формы соучастия в преступлении;

· обстоятельства, исключающие преступность деяния;

· основание и формы реализации уголовной ответственности;

· меры уголовно-правового характера, их виды, цели и правила назначения;

· основания и условия освобождения от уголовной ответственности и наказания.

уметь:

· применять на практике нормы уголовного права;

· свободно оперировать уголовно-правовыми категориями и понятиями;

· анализировать и решать юридические проблемы действия уголовного закона, реализации институтов уголовного права;

· применять полученные теоретические знания при решении различных ситуационных задач;

владеть, иметь опыт:

· определения времени и пределов действия уголовного законодательства;

· установления признаков преступления и его категории;

· разграничения преступных и непреступных деяний;

· разграничения форм множественности преступлений и определения их видов;

· разграничения стадий преступления и определения момента его окончания;

· установления видов и форм соучастия в преступлении и определения соучастников преступления;

· определения санкции уголовно-правовой нормы;

· исчисления сроков (размеров) и разграничения наказаний и иных мер уголовно-правового характера;

· определения вида исправительного учреждения осужденному к лишению свободы;

· определения оснований и условий освобождения от уголовной ответственности и наказания;

· исчисления сроков давности и судимости;

· определения видов и размеров конфискуемого имущества.

 

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки решению ситуационных задач.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 389. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия