Студопедия — Шаг 3.Заходим в верхнее меню Окно > Шкала времени.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шаг 3.Заходим в верхнее меню Окно > Шкала времени.

 
 

 


Нажимаем «Создать временную шкалу для видео».

 

 

 


Далее нажимаем на 3 квадратика «Преобразовать в покадровую анимацию».

           
 
 
   
 
   

 

 

 


У нас всего 4 слоя с изображением сердца, а это значит, что у нас должно быть 4 кадра.

Для этого выбираем слой «1», и нажимаем на значок, показанный ниже на картинке - «Создание копии выделенных кадров».

 

 

 

4 кадра готово. Но как вы видите, наше сердце пока ещё не ожило, оно у нас не двигается.

Для того чтобы его анимировать, нужно сделать следующее:

 

1) Меняем отображение всех кадров с 5 сек. на 0,2 сек.

 

 
 

 

 


2) Далее выбираем 1 кадр. Сейчас мы будем работать именно с ним.

Теперь переходим к нашим слоям. Оставляем видимым лишь слой «1» (нажимаем на глазик рядом с остальными слоями).

 
 

 

 


3) Выбираем 2 кадр, и вновь возвращаемся к слоям. Оставляем видимым лишь слой «2» (нажимаем на глазик рядом с остальными слоями).

 

 

 
 

 

 


4) Выбираем 3 кадр, и вновь возвращаемся к слоям. Оставляем видимым лишь слой «3» (нажимаем на глазик рядом с остальными слоями).

 

 
 

 


5) Выбираем 4 кадр, и вновь возвращаемся к слоям. Оставляем видимым лишь слой «4» (нажимаем на глазик рядом с остальными слоями).

 
 

 


6) Меняем параметры цикла с «Однократно» на «Постоянно».

 

 
 

 

 


Анимация готова! Чтобы проверить получившуюся анимацию, можно нажать на «плей» (значок для проигрывания анимации – «Запуск воспроизведения анимации»).

 

 
 

 


Шаг 4. Теперь нам осталось лишь сохранить нашу анимацию. Её обычно сохраняют не так же как обычные картинки/изображения!

Заходим в верхнее меню Файл > Сохранить для Web (или нажимаем Alt+Shift+Ctrl+S). Появится меню. Проверьте, всё ли в порядке, и только после этого нажмите «Сохранить».

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Глава 20 9 страница | Основатели: Расмус Раск, Франц Бопп, Александр Востоков

Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия