Студопедия — Глава 5.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 5.






Слепой.
Он слепой.
Не видит. Совсем...

Се Хун лежал на постели и смотрел в потолок невидящим взглядом.
Ему было стыдно, что он был такого мнения об этом парне.
Да и вообще, вчерашняя ссора тяжелым осадком осталось где-то на самом дне души.
Было так странно сознавать, что этот парень с самыми красивыми глазами на свете - совсем ничего не видит.
Он не видит Сяо Луна. Юйлинь.
Он не видит банальное небо и всем приевшуюся зеленую траву.
И его, Се Хуна, он тоже... не видит.


Перевернувшись на живот и подмяв под себя подушку, Се Хун посмотрел в окно.
Солнышко...
Интересно.. а как Лу Хан представляет солнце?
Как вообще он представляет окружающий его мир?
Почему-то Се Хуну казалось, что он представляет все... в черно-серых тонах.

Вспомнив вчерашний разговор с Лу Ханом, щеки старшего в миг налились кровью и стали пунцовыми.
Упав лицом в подушку, он стал не сильно колотить себя кулаками по голове.
-Дурак. Дурак. Дурак!

-Как самокритично..
Се Хун поднял голову и посмотрел на дверь.
Кай уже разулся и прошел к столу. Поставив на него пакет с вкусностями из их любимой пекарни, он сел на стул и скинул ветровку с одного плеча.
-Что у тебя там опять?
Се Хун удивленно на него посмотрел, изгибая бровь.
-Ну, ты себя бил и приговаривал "дурак-дурак". То ли ты действительно дурак, то ли что-то случилось.
Кай покачивал головой из стороны в сторону, закатывая глаза.
В общем, делая вид, что разговаривает, как минимум, с полоумным.
Се Хун сел на кровати, все еще не выпуская подушку.
Кай отметил, что младший похож на побитого щенка.
Такого породистого, но все-таки побитого щенка.
-Наверное.. - Кай прищурился, - Лабрадор! Точно! - брюнет щелкнул пальцами, - Бинго!
Се Хун скривился и кинул в старшего подушкой.
-Ладно-ладно, сдаюсь, - поймав подушку, Кай отправил ее обратно, примирительно выставляя руки перед собой, -так что случилось?
Се Хун задумался, прикидывая, что из всего этого можно рассказать Каю.
С одной стороны - ближе этого дурака у него не было никого, к сожалению. А с другой... Кай слишком суров к такого рода вещам. Поэтому, кто его знает, как он отреагирует..
Подумав еще немного, Се Хун посмотрел на старшего, надеясь, что тот даст ему дельный совет, а не как всегда - отпустит очередную дурацкую шутку.
-Я очень обидел одного человека, которого никогда не хотел обижать.. - Се Хун потупил взгляд и смял в руках подушку, - и мне очень плохо от этого. Я не знаю... не знаю, что мне делать..
-Может надо просто попросить прощения? - развел руками Кай.
Удивившись, что друг дал совет так быстро, Се Хун посмотрел на него круглыми глазами.
-А что? Когда не намеренно кого-то обижаешь, всегда нужно просить прощения, - Кай вздохнул, думая, что Се Хун должен учиться в средних классах, а не в Пекинском университете.
-Просто.. взять и извиниться? - все еще недоумевал Се Хун.
В который раз вздохнув, Кай поднялся со стула и, подойдя к кровати младшего, сел перед ним на корточки.
Положив одну руку ему на колени, второй рукой щелкнул костяшками ему по носу.
-Дурак-Се Хун. Не извиниться, а попросить прощения. Извиняться надо, когда кому-нибудь на ногу наступил. А если обидел кого-то - то нужно, чтобы тебя именно простили.

Кай улыбнулся. Так... тепло.
Се Хун невольно потянулся к нему и положил свою руку поверх его, не сильно сжимая.
Этот придурок... самый лучший на свете.
Только Кай, нет.. Чон Ин, улыбался так. Именно для Се Хуна.
Это была особенная улыбка..
Хоть это было редкостью, Се Хун знал - Кай правда любит его.
Как брата, конечно же...

-Спасибо, Чон Ин, - Се Хун убрал подушку в сторону и крепко обнял друга.
-Ну все-все, хватит нежностей, а то я тебя разбалую, - отшутился брюнет, убирая руки младшего и выпрямляясь, - давай, иди уже.
-Куда? - встрепенулся Се Хун.
С громким шлепком брюнет ударил себя ладонью по лбу.
-Раз. Два. Три...
-Все понял, не дурак, - смеясь, Се Хун вскочил с кровати и схватил куртку, - я уже ушел.
Уже почти выйдя из комнаты, он вернулся обратно, схватил со стола пакет, с только что испеченными булочками, и только тогда вышел из комнаты.
Ради смеха, Кай побежал за ним, крича, чтобы тот отдал булки.
Смеясь, Се Хун забежал в лифт и уехал, а Кай пожав плечами достал телефон и начал звонить Чан Елю.
Не скучать же ему весь день одному.

 

-Я дома, - крикнул Лу Хан, входя в дом.
-Заходи, милый, - ответила ему Юйлинь.
Юноша прошел в комнату, точно зная, что мать сидит на диване, он подошел к ней и приветственно чмокнул ее в макушку.
Почувствовав что-то, Лу Хан стал вертеть головой, надеясь, что поймет в чем дело.
-Здравствуй, Лу Хан.
Он обернулся и посмотрел прямо на Се Хуна.
По коже младшего пробежал холодок.
-Что ты здесь делаешь? - сквозь зубы цедил старший.
-Ты забыл? Я учу Сяо Луна читать, - пожал плечами Се Хун и, решив отложить разговор на потом, продолжил заниматься.
Утробно зарычав, Лу Хану ничего не оставалось делать, кроме как сесть рядом с Юйлинь и слушать.

Через пару часов, Се Хун с боем отобрал книгу у малыша и сказал, что продолжит завтра.
Сяо Луну так нравилось заниматься чтением с ним, что он ни в какую не хотел заканчивать, но после укоризненного замечания мамы, он улыбнулся и пообещал, что не тронет книги до прихода Се Хуна.
-Ну, тогда я пожалуй пойду, - мялся юноша в дверях.
-Увидимся завтра, учитель! - весело улыбнулся Сяо Лун.
Лу Хан остался сидеть на месте.
Заметив напряжение между ними, Юйлинь улыбнулась и обратилась к сыну:
-Хан, милый, проводи Се Хуна до остановки. Уже поздно и ему опасно ходить здесь одному.
Юноша отнекивался, отказывался, придумывал какие-то оправдания. Но маму не переубедить.
С недовольной гримасой, он подтолкнул корейца к выходу со словами "давай бегом" и сам вышел.

Они шли молча.
Лу Хан впереди.
Се Хун чуть дальше.
Младший просто не знал как это, извиняться.
В книгах, фильмах - часто так делали. И алгоритм он примерно знал... но сам ни разу не извинялся.
Просто.. не перед кем было.
Поэтому сейчас он не знал какие слова подобрать.
И если он их подберет.. не обидит ли он Лу Хана снова?

-Что у тебя в пакете? Ты же оставил книги у нас, - вдруг спросил Лу Хан.
От удивления, Се Хун замер на месте.
Сделав еще пару шагов, остановился и Лу Хан.
-Я не вижу. Но я все еще слышу, - старший указал рукой на уши.
-Прости... - опустил голову Се Хун.

Развернувшись, Лу Хан подошел ближе к младшему и дал ему легкий подзатыльник.
-Прости, Лу Хан...
Старший закатил глаза.
-Почему я? Что тебе нужно? - устало спросил он.
Се Хун вцепился в пакет двумя руками.
Даже не заметив, как порвал одну ручку, он продолжал вжимать в непрочный полиэтилен пальцы...
-Просто... я всего лишь хотел помочь.
-Чем?

Вдруг Се Хун задумался.
Лу Хан - слепой.
И скорее всего, он ему ничем не поможет.
Тогда... действительно зачем?
Почему он, правда?

Наконец-то, младший поднял глаза и встретился взглядом с Лу Ханом.
Он знал - старший чувствует. Чувствует, как он смотрит в его глаза.
-Я хочу быть твоим другом.
-Я же слепой инвалид? - ухмыльнулся Лу Хан.
-И что?

От такого ответа Лу Хан даже чуть пошатнулся.
Как это... и что?
Он даже не знал, что ответить.
Ведь впервые... его назвали обычным.
Немного не в такой интерпретации, но смысл тот же.
И если бы Лу Хан мог плакать - наверное, сейчас он бы точно заплакал...
В странном порыве, он поднял руку и приблизил ее к лицу младшего.
Но, боясь, остановился в паре сантиметров.

Улыбнувшись, Се Хун взял руку старшего в свою.
Видя его замешательство, он тихо произнес:
-Это всего лишь я..
И... приложил руку Лу Хана к своей щеке, закрывая глаза.
Почувствовав тепло кожи младшего, Лу Хан не смело улыбнулся.
-Можно?
Не ответив, Се Хун просто взял вторую руку старшего и тоже приложил ее к своей щеке.

Неуверенно, Лу Хан стал перемещать руки по лицу младшего, все еще чего-то боясь.
Медленно проводя руками по скулам, носу, бровям, губам.. Лу Хан улыбался.
Переместив руки снова на щеки Се Хуна, Лу Хан придвинулся чуть ближе, словно заглядывая в саму душу.
-Красивый, - одними губами произнес он.
Отпустив руки, он не переставал улыбаться.
Засунув руки в карман, старший пошел вперед.
-Уже поздно, пойдем, тебе надо хорошо высыпаться, а то кто будет учить Сяо Луна чтению?

Се Хун улыбнулся.
Он знает - Лу Хан тоже улыбается.
И сейчас, младший был рад, что Лу Хан убрал руки.
Ведь так он не почувствует, как горят щеки младшего...







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 318. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия