Студопедия — Гиперинфляция
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гиперинфляция






Практическое внедрение нэпа (переход от прод­разверстки к продналогу, допущение рынка, внедрение хозрасчета, возврат к денежной оплате труда и его продуктов) совпало во второй половине 1921 г. с катастрофическим неурожаем в Поволжье и неко­торых других регионах России; голод охватил об­ширные территории. Одним из следствий этой эко­номической обстановки был резкий рост эмиссии сов-знаков: темп выпуска денег подскочил более чем в три раза по сравнению с предшествующим перио­дом. Слабое, едва начавшее оживать после спазм военного коммунизма народное хозяйство ответило на это новой волной обесценения денег. С осени 1921 г. денежное обращение вошло в спираль гипер­инфляции.

Напомню, что условно мы можем считать гиперин­фляцией ситуацию, при которой месячный темп роста цен превышает 25—30%. В четвертом квартале 1921 г. среднемесячный темп эмиссии денег составлял 58%, темп роста цен — 112%. В первом квартале 1922 г. эти цифры оказались еще выше: эмиссия — 67% в месяц, рост цен — 265% в месяц. Происходило полное круше­ние денежного хозяйства [57, с. 148-149].

Ситуация сравнима с германской гиперинфляцией 1922-1923 гг., однако с гораздо большими народными лишениями и страданиями. В Германии не было аб­солютного недостатка продовольствия; в обескров­ленной России голод азиатского типа с гибелью миллионов людей поразил десятки губерний и насе­ление больших городов. Гиперинфляция сильно ухуд­шала положение, затрудняла передвижение продоволь­ствия в голодающие области, усиливала нужду, усу­губляя социальное расслоение.

Как пишет Юровский, «это было... критическое вре­мя для денежного обращения, и некоторые явления в этой области производили в течение зимних месяцев 1921—1922 г. впечатление надвигающейся катастро­фы» [57,с.148].

Безмерное терпение русского мужика предотврати­ло катастрофу. К осени 1922 г. положение стало улуч­шаться, но гиперинфляция продолжалась. В четвер­том квартале 1922 г. месячный темп эмиссии соста­вил 33%, роста цен — 54%. К концу 1922 г. денежная масса достигла 2 квадриллионов (два на десять в пят­надцатой степени) неденоминированных рублей [57, с.148].

В этот период на помощь совзнаку пришел нэп. С расширением денежных отношений росла потреб­ность экономики в деньгах, слегка задерживавшая обесценение совзнака. В конце 1922 г. реальная цен­ность денег в обращении оказалась даже больше, чем в конце 1921 г. Агония совзнака продолжалась в те­чение всего 1923г. и первых месяцев 1924г. В это время рядом с дряхлым, дышавшим на ладан совзна-ком уже появился бодрый младенец — червонец.

В первом полугодии 1923 г. правительство еще не было вполне уверено в скором конце совзнака и счи­талось с возможностью сохранения его в обращении, поэтому эмиссия в какой-то степени ограничивалась и не выходила за пределы 20-30%) прироста в месяц. С осени 1923г. эмиссия и обесценение совзнака идут вразнос. Но эта гиперинфляция уже сочетается с уме­ренной и осторожной эмиссией червонцев — настоя­щих денег нэпа.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия