Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Listening. 1. Close your eyes and listen to the poem





1. Close your eyes and listen to the poem. Don’t try to understand every word.

● What has happened?

● How does the the writer feel about the world now?

● What words or lines can you remember?

2. Listen again, and read the poem. Answer the questions. Use your dictionary to check new words.

a) A loved one has died. What, in general, does the poet want the rest of the world to do? Why does the poet feel like this?

b) Which lines describe things that could possibly happen? Which lines describe impossible things?

c) Which verse describes the closeness of the relationship?

d) When you fall in love it is said you see the world through “rose-colored glasses”. What does this mean? In what ways is the poem the opposite of this?

 

Funeral Blues

Stop all the clocks, cut off the telephone,

Prevent the dog from barking with a juicy bone,

Silence the pianos and with muffled drum

Bring out the coffin, let the mourners come.

 

Let aero planes circle moaning overhead

Scribbling on the sky the message He Is Dead,

Put crepe bows round the white necks of the public doves,

Let the traffic policemen wear black cotton gloves.

 

He was my North, my South, my East and West,

My working week and my Sunday rest,

My noon, my midnight, my talk, my song;

I thought love would last forever: I was wrong.

 

The stars are not wanted now: put out every one;

Pack up the moon and dismantle the sun;

Pour away the ocean and sweep up the wood.

For nothing now can ever come to any good.

 

WH Auden(1907-1973)

 

$Questions for computer based test

1. Choose the correct variant:

They export a lot wine from France.

a) A lot of wine is exported from France.

b) A lot of wine was exported from France.

c) A lot of wine is being exported from France.

d) A lot of wine have been exported from France.

2. Choose the correct variant:

You can get married when you are 16.

a) You were allowed get married when you are 16.

b) You are allowed get married when you 16.

c) You was allowed get married when you 16.

d) You have been allowed get married when you 16.

3. Choose the correct variant:

a) The Comedy store players started 1985perform in London.

b) The Comedy store players, who started in 1985, perform in London.

c) The Comedy store players perform who started in 1985 in London.

d) The Comedy store players perform in London start 1985.

 

4.Choose the correct variant:

“Please, come to my birthday party, Tom,” said Liana.(invite)

a) Liana invited Tom to coming to her birthday party.

b) Liana invited Tom to come to her birthday party.

c) Liana invited Tom come to her birthday party.

d) Liana invited Tom coming to her birthday party.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 830. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия