Студопедия — Об’єкт і предмет макроекономіки. Макроекономічні цілі і засоби їх досягнення.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Об’єкт і предмет макроекономіки. Макроекономічні цілі і засоби їх досягнення.






Макр-ка як одна із складових частин ек. теорії є наукою про поведінку економіки як єдиного цілого. Вона вивчає причини циклічних коливань і взаємозв”язок динаміки обсягів вир-ва, рівня інфляції та безробіття. В основі мак-ки лежать мак-ні явища та процеси. А це означає, що:

· Мак-ні показники є результатом зведення показників екон. діяльності окремих домогосподарств та фірм.

· Мак-ні закономірності відображають тенденції масової поведінки на мікрорівні.

· При побудуві макроекон. моделей виходять із припущення про те, що домогосподарства та фірми приймають оптимальні мікроек. рішення.

· Макор. процеси є результатом взаємодії екон. агентів та екон. політики держави.

Екон. політика – це цілеспрямований вплив держави на вир-во, доходи, зайнятість, інфляцію та інші параметри за допомогою зміни пропозиції грошей, рівня податків та державних витрат.

Макр-ні фактори (такі, як рівень ринкової процентної ставки, інфляції, безробіття тощо) впливають на рішення домогосп-в про заощадження (S), I, споживчі втрати, що, в свою чергу, визначає величину і структуру AD. Тому мікро- і макроекон-ні процеси тісно взаємопов”язані.На відміну від мікроекономіки, макроек. використовує в своєму аналізі агреговані величини: ВВП, середній рівень цін, ринкову процентну ставку, рівень інфляції, зайнятості, безробіття тощо. Основними макр-ми показниками є:

· Темп зростання реального ВВП

· Рівень інфляції

· Рівень безробіття

Об”єктом макр-ки є не просто національна економіка взагалі, а її відповідний тип, тобто історично визначена економічна система. Форма власності є головною ознакою, яка відрізняє одну систему від іншої.

) Антиінфляційнй заходи структури імпорту

и

вертованості валютиювання ставки % (це може бути стимулююча або рестрекційна політи

Об‘єктом вивчення макроекономіки є економіка або економічна система. Відмінність мікроекономіки від макро- в тому, що мікро вивчає економіку на рівні окремих виробничих одиниць. Макро – економіку в цілому.Розглядая економіку на різних рівнях отримуємо, що є специфічні макроекономічні проблеми, які відрізняються від мікроекономічних проблем.

Предметом макроекономіки є вивчення сукупності економічних відносин між суб‘єктами господарської діяльності на рівні економіки в цілому з приводу виробництва, обміну і розподілу життєвих благ для більш повного задоволення потреб людей з використанням виробничих ресурсів.


 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия