Студопедия — III. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ТОВАРА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ТОВАРА






Нельзя: Употреблять фразы: «Я не знаю», «Я уточню, а потом скажу», а также звонки руководству в присутствии покупателей, т.к. это снижает компетенцию продавца в глазах клиента, следовательно, снижаются выручки

Прием «Эмоциональность». Информация, переданная слушателю выразительным тоном, запоминается в 1,4 - 1,5 раза лучше, чем сухая, невыразительная информация.

Прием «Говорящие руки». Жесты очень точно отражают истинные намерения собеседника, поэтому жестам, так же как интонации, мы доверяем больше, чем словам. Жесты должны стать продолжением нашей речи, тогда они помогут нам выглядеть более раскованными, уверенными и убедительными.

Очень важны жесты, помогающие описанию товара – изображение руками размера, «перечисляющий жест» пальцами (очень хорош для перечисления достоинств товара).

Прием «Наглядность». «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Необходимо ссылаться на прайсы, рейтинги, буклеты, диски и т.д. и т.п.

Прием «Профессиональные термины». Ни один продавец не может считаться профессионалом в своей области без досконального знания собственного товара. Но уровень использования профессиональных терминов должен соответствовать уровню компетентности покупателя в данной области. Если вы общаетесь с покупателем, который не очень хорошо разбирается в вашем товаре, то лучше ограничиться двумя-тремя специальными терминами в течение всей беседы.

Прием «Потому что». Как можно чаще употребляйте оборот, «ПОТОМУ ЧТО» при ответе на вопрос, и клиент уступит вам.

  1. Работа с конфликтными клиентами.

НЕЛЬЗЯ

Ответная агрессия. Оскорбления в адрес клиента, ответные критические замечания и различные способы демонстрации собственного раздражения. Последствия такого поведения непредсказуемы.

Уход из ситуации. Может осуществляться физически (продавец покидает рабочее место, ставя табличку «Учет», «перерыв по техническим причинам», «обед», либо идет за представителем администрации, которому можно «сбросить» трудного клиента). Уход из ситуации может осуществляться и более мягким способом (продавец делает вид, что занят, каким то важным делом). Совсем неуловимый уход – отсутствующий равнодушный взгляд продавца. В данных случаях клиент обычно чувствует, что от него хотят отделаться и его раздражение многократно усиливается.

Обман. Может иметь сиюминутный успех, но, после того как клиент поймет, что его обманули, его раздражение многократно увеличивается.

Оправдание. Большинство покупателей реагируют на подобный стиль усилением агрессии – «Раз он оправдывается, значит, действительно виноват».

МОЖНО

Единственным правильным ответом является согласие с возможной правдой, извинение и принятие ответственности за свои действия. Это сохраняет доверие клиента и открывает пути для совместного поиска оптимального решения проблемы.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 273. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия